Crescimento e desenvolvimento humano 2

Uninovafapi
Curso:Educação Física
Disciplina: Crescimento e Desenvolvimento
Professor(a): Jane Carvalho

Crescimento e Desenvolvimento Humano
(Elaboração de educativos para o desenvolvimento motor de crianças)

Antonio Barbosa Junior
Beatriz Moura Lucena
Kassyo Alexandre F. Pereira
Robert James Bispo Cunha Wérton Danrley C.Pereira Fortes

Teresina – PI
Maio/ 2015
Elaboração de educativos para o desenvolvimento motor de crianças

Educativo 1: Amarelinha
Descrição da atividade: brincadeira em que as crianças devem pular casinhas desenhadas no chão.
Como brincar: desenhe a amarelinha no chão, indo do número 1 ao 10. As crianças devem decidir quem vai começar. O escolhido joga a pedra - ou o saquinho de areia - no número 1. A seguir pula casa por casa com um pé só até chegar ao número 10. Na volta repete o trajeto, só que pegando a pedrinha. O mesmo deve ser repetido até chegar a última casa. Perde a vez quem pisar na casa em que está a pedra, pisar na risca, não pegar a pedra ou errar a casinha na hora de jogar a pedrinha.
Faixa etária: a partir de 5 anos (pode ser adaptada para qualquer idade)
Benefícios: desenvolvimento do raciocínio, coordenação motora, atenção, equilíbrio, noção de espaço e tempo, conhecimento dos números e habilidade para lidar com regras e limites.

Educativo 2: “ Nunca 4 ”
Como brincar: A brincadeira começa com uma grande quantidade de crianças , e duas pessoas são escolhidas ou sorteadas para ser os pegadores essas duas crianças que foram escolhidas ou sorteadas terão que tentar pegar as outras crianças formando um grupo de quatro pessoas , quando conseguirem elas se separam em duplas e seguem com a brincadeira do mesmo jeito , sempre formando grupos de quatro pessoas mas se separando em duplas pra aumentar a quantidade de crianças pegadoras e o ultimo que for pego ganha um prêmio. O objetivo do jogo é tentar pegar todas as crianças que estão participando nessa brincadeira.