Contabilidade

MÓDULO II – FORMAÇÃO PEDAGÓGICA Etapa II

>> Homem, pensamento e cultura: cidadãos, educadores, profissionais e gestores

abordagem filosófica e antropológica

>> Funcionários da escola:

>> Gestão da educação escolar

caderno de atividades

PROFUNCIONÁRIO

HOMEM, PENSAMENTO E CULTURA: ABORDAGEM FILOSÓFICA E ANTROPOLÓGICA Rafael Mauricio Hauer

FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA: CIDADÃOS, EDUCADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES Gabrielle Contini

GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR Ricardo Medeiros Assunção Patrícia de Souza Machado

PARANÁ

Curitiba-PR 2012

Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

© INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Este Caderno foi elaborado pelo Instituto Federal do Paraná para o Programa Profuncionário da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação - MEC

Prof. Irineu Mario Colombo Reitor Prof. Ezequiel Westphal Pró-Reitoria de Ensino - PROENS Prof. Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitoria de Administração - PROAD Prof. Silvestre Labiak Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI Neide Alves Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis - PROGEPE Bruno Pereira Faraco Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional - PROPLAN Prof. Marcelo Camilo Pedra Diretor da Diretoria de Ensino a Distância EaD/IFPR Prof. Celio Alves Tibes Junior Diretor Executivo do Câmpus EaD Diretor de Ensino “pro tempore” Coordenador Geral da Rede e-Tec Brasil - IFPR Luana Cristina Medeiros de Lara Diretora de Planejamento e Administração do Câmpus EaD

Prof.a Patrícia de Souza Machado Coordenadora de Ensino Médio e Técnico do Câmpus EaD Prof.a Ester dos Santos Oliveira Coordenação de Design Instrucional do Câmpus EaD Prof.a Rosangela Gonçalves de Oliveira Coordenadora dos Cursos Profuncionário Gabrielle Contini Assistente de Coordenação Profuncionário Everaldo Moreira de Andrade Supervisor