Conhecimento cietifico

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ______________________________________________ 3
2. OBJETIVOS_________________________________________________ 4
Objetivo Específico ___________________________________________ 4Objetivo Geral _______________________________________________ 4
3. DESENVOLVIMENTO ________________________________________ 5
3.1 Significado do Tema __________________________________________ 5
3.2 Histórico ___________________________________________________ 5
3.3 As sete maiores descobertas científicas da história __________________ 6
4. PENSADORES_______________________________________________ 7
4.1 Isaac Newton ________________________________________________ 7
4.2 Albert Einstein _______________________________________________ 8
4.3 Stevens Kastrup Rehen ________________________________________ 9
5. DOUTRINA __________________________________________________ 10
6. DÚVIDAS FREQUENTES _______________________________________ 15
7. CONCLUSÃO________________________________________________ 17
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS _______________________________ 18

INTRODUÇÃO

Podemos dizer que o homem detém vários tipos de conhecimento, desde aquele mais simples, comum a todas as pessoas e que nos passa despercebido, até aquele mais profundo e complexo não comum a todos os indivíduos:
O conhecimentocientífico surgiu da necessidade do ser humano querer saber como as coisas funcionam ao invés de apenas aceitá-las passivamente. Com este tipo de conhecimento o homem começou a entender o porquê de vários fenômenos naturais e com isso vir a intervir cada vez mais nos acontecimentos ao nosso redor. Este conhecimento se bem usado é muito útil para humanidade, porém se usado incorretamente pode vir a gerarenormes catástrofes para o ser humano e tudo mais ao seu redor. Usamos como exemplo a descoberta pela ciência das células tronco.
Inúmeras classificações foram feitas por filósofos franceses e alemães do séc. XIX, baseando-se em três critérios: tipo de objeto estudado, tipo de método empregado, tipo de resultado obtido.Desses critérios resultou aquela que costumamos usar até hoje:* Ciências Matemáticas ou Lógico-matemáticas ( aritmética, geometria, álgebra, trigonometria, lógica, física pura e astronomia pura, etc. )
* Ciências Naturais ( física, química, biologia, geologia, astronomia, geografia física, paleontologia, etc. )
* Ciências Humanas ou Sociais ( psicologia, sociologia, antropologia, geografia humana, economia,linguística, psicanálise, arqueologia, história, etc. )
* Ciências Aplicadas ( todas as ciências que conduzem à invenção de tecnologias para intervir na natureza, na vida humana e nas sociedades como por exemplo, direito, engenharia, medicina , arquitetura, informática, etc. )








Objetivos


1 Objetivo Geral

Pesquisar sobre a ciência e suas descobertas.

2Objetivos específicos

• Identificar o que são células tronco e como elas se diferenciam.
• Compreender a importância das células tronco para o avanço da medicina nos tratamentos de Alzheimer, Parkinson, Diabetes e muitas outras doenças.
• Esclarecer as principais dúvidas sobre células tronco.







Desenvolvimento


1Significado do Tema:

A palavra ciência possui vários sentidos, abrangendo principalmente três acepções:
1. Saber, conhecimento de certas coisas que servem à condução da vida ou à dos negócios.
2. Conjunto dos conhecimentos adquiridos pelo estudo ou pela prática.
3. Hierarquização, organização e síntese dos conhecimentos através de princípios gerais (teorias, leis,...
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