CONCEITOS, VALORES, ATITUDES E HÁBITOS QUE CONSTITUEM AS LUTAS

Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias – Educação Física
Ensino Médio, 2º Ano

Conceitos, valores, atitudes e hábitos que constituem as lutas

EDUCAÇÃO FÍSICA , 2º Ano do Ensino Médio
Conceitos, valores, atitudes e hábitos que constituem as lutas

CONCEITOS, VALORES, ATITUDES E HÁBITOS QUE
CONSTITUEM AS LUTAS

2

Imagem: Peter Harrison / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

EDUCAÇÃO FÍSICA , 2º Ano do Ensino Médio
Conceitos, valores, atitudes e hábitos que constituem as lutas
A palavra “luta” pode ser apresentada de várias formas. Por exemplo, as lutas de classes sociais, direitos humanos ou sindicais.

Imagem: Alex Rio Brazil / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

EDUCAÇÃO FÍSICA , 2º Ano do Ensino Médio
Conceitos, valores, atitudes e hábitos que constituem as lutas

Por outro lado, também, pode ser empregada no que se refere à embates físicos e/ou corporais entre sujeitos.

Imagem: Al Jazeera / Creative Commons Attribution 3.0 Unported.

EDUCAÇÃO FÍSICA , 2º Ano do Ensino Médio
Conceitos, valores, atitudes e hábitos que constituem as lutas

Quando a luta tiver o sentido de um conjunto de práticas e técnicas corporais de combate, possui significado equivalente ao de “arte marcial”. (1)

Imagem: J.Drevet / Lutadores de sumô em Tóquio / GNU Free Documentation License.

EDUCAÇÃO FÍSICA , 2º Ano do Ensino Médio
Conceitos, valores, atitudes e hábitos que constituem as lutas

A palavra “arte” indica uma situação expressiva, inventiva, imaginária, lúdica e criativa, que são elementos participantes da construção de manifestações antropológicas. (1)

Imagem: Ricardo André Frantz /
GNU Free Documentation License.

EDUCAÇÃO FÍSICA , 2º Ano do Ensino Médio
Conceitos, valores, atitudes e hábitos que constituem as lutas

Já o termo “marcial”, que deriva de Marte – deus romano da guerra - retrata as relações conflituosas do ser humano. (1)

Imagem: Autor