COMPENDIO

Projeto de
Informática
2.012
Profª Lisane
3ºAno A

Integrar os conteúdos em diferentes segmentos proporcionando ao

aluno

um

contato

sistematizado com bons materiais ou situações que exijam práticas de leitura e de escrita.

Desenvolver

as

capacidades

cognitivas,

lingüísticas e discursivas.

Oferecer uma abordagem sociointeracionista de aprendizagem e com um enfoque enunciativo da linguagem.

Foi trabalhado em:

LIP – Leitura, interpretação e produção textual
O gênero textual, as características do texto, os tipos de linguagens: formal e informal e a produção.

Lingua Portuguesa – Gramática
Ortografia, concordância e a parte gramatical que foi trabalhada em sala de aula.

Informática
Utilizando os recursos oferecidos no word, os alunos digitaram as cartas e usaram sua criatividade.

Foi trabalhado em:

LIP – Leitura, interpretação e produção textual
O gênero textual, as características do texto, os tipos de linguagens: formal e informal e a produção.

Lingua Portuguesa – Gramática
Ortografia, concordância e a parte gramatical que foi trabalhada em sala de aula.

Informática
Utilizando os recursos oferecidos no word, os alunos digitaram os seus resumos e usaram o scanner para copiar a imagem do livro.

Foi trabalhado em:

Ciências
Como estamos estudando as partes das plantas, pesquisamos as variedades das plantas para organizar um ábum.

Lingua Portuguesa – Gramática
Ortografia, concordância e a parte gramatical que foi trabalhada em sala de aula.

Informática
Utilizando os recursos oferecidos no Word, e da internet os alunos copiaram e colaram as imagens usando a sua criatividade.

Foi trabalhado em:

Ciências
Como estamos estudando as partes das plantas, pesquisamos as variedades das plantas para organizar um banco de dados.

Lingua Portuguesa – Gramática
Ortografia, concordância e a parte gramatical que foi trabalhada em sala de aula.

Informática
Utilizando os recursos oferecidos no Word, e da internet os alunos copiaram e colaram as imagens
usando