como trabalhar com jornal na escola

I. APRESENTAÇÃO:

O uso do jornal em sala de aula indica um novo contorno do pensar e agir por meio da leitura e da manipulação do jornal na escola. Permite, principalmente para novos leitores, a chance de acesso ao recurso jornal, como um estímulo ao prazer de ler, vincula a realidade social e a natural concepção de alternativas para demonstração de atitudes cidadãs, por parte dos leitores, diante das informações por ele veiculadas. Consiste em promover, nas salas de aula, a leitura com mais prazer, com o manuseio de jornais do dia ou de dias anteriores.
A idéia de utilizar o jornal como um instrumento pedagógico e levá-lo para dentro da sala de aula transforma-o em uma ferramenta prática para a motivação do ensino e forma cidadãos mais informados e participantes.

II. OBJETIVOS:
Fornecer a escola um recurso pedagógico dinâmico, permanentemente atualizado e viável na sala de aula.
Promover a leitura crítica do aluno e maior proximidade com o veículo jornal.
Promover a utilização do jornal como veículo de formação de cidadania.
Incorporar novos conhecimentos via leitura de matérias jornalísticas.
Motivar o aluno a participar de pesquisas na comunidade a partir de temas estudados na sala de aula gerados através do jornal.
Facilitar o manuseio da informação, desenvolvendo o senso crítico e criativo do aluno.
Incentivar melhor domínio e manejo da linguagem oral e escrita.
Proporcionar a interdisciplinaridade e a sociabilização.
Incentivar a prática da reflexão, comparação, análise, síntese e conclusão das informações e conhecimento adquiridos.
Viabilizar a atuação do jornal como recurso de apoio didático.
Democratizar as informações e gerar ações sociais mais freqüentes nas escolas.
Questionar a realidade social, favorecendo a formação de opinião melhor embasada, levando a mudanças de posicionamento e atitudes.
Desenvolver no aluno o gosto pela leitura a aprofundamento na interpretação e compreensão.