Como compreender a cidadania a partir da teoria do reconhecimento

Centro Universitário de Sete Lagoas
Fundação Educacional Monsenhor Messias - UNIFEMM
Unidade de Direito 2º período – Turma C

COMO COMPREENDER A CIDADANIA NO BRASIL A PARTIR DA TEORIA DO RECONHECIMENTO

SOUZA, JESSÉ.
DUTRA, ROBERTO.
DOMINGUES, JOSÉ MAURÍCIO.
HABERMAS, JÜRGEN

Sete Lagoas 2009

Introdução:

Buscamos através do presente trabalho, compreender a cidadania no Brasil a partir da Teoria do Reconhecimento, nos baseando em quatro autores, cujos textos foram fundamentais para a compreensão do referido tema. O primeiro deles, intitulado: “‘Não’ Reconhecimento e Subcidadania, Ou O Que É Ser Gente?” de Jessé de Souza, nos remete à reflexão e análise crítica à problemática da subcidadania em países periféricos. Seu texto é composto por duas partes encadeadas, sendo que a primeira consiste na discussão teórica a partir Pierre Bourdieu e Charles Taylor para repensar e demonstrar a vinculação entre uma hierarquia de valor, com a produção de uma desigualdade social que tende a se naturalizar tanto no centro quanto na periferia do sistema. Assim a preocupação de Jessé Souza é que o estudo das sociedades periféricas retorne a sua articulação com questões universais. A segunda parte demonstra como a desigualdade social do Brasil pode ser percebida não como herança pré-moderna ou personalista, mas sim como resultado de um efetivo processo de modernização de proporção ampla que tomou o país no início do século XIX sendo assim para Jessé a desigualdade brasileira e sua naturalização são modernas, ligadas a eficácia de valores e instituições modernas frutos de uma bem sucedida importação. Ele esclarece as pré-condições sociais da naturalização da desigualdade. Jessé de Souza atinge o objetivo proposto ao demonstrar que a desigualdade social traduz–se como a mais importante contradição da sociedade brasileira, demonstrando-a como um conceito obscuro ao revelar-se um processo naturalizado de gente,