Coleta seletiva

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA E.R.C. “LAR DE MARIA”¹

SORAYA SOZAR

RESUMO O presente artigo busca fazer uma análise da importância da Educação Ambiental, através da coleta seletiva nas escolas e como este projeto foi implantado em uma escola pública, mostrando ao leitor a importância de se ter a EA desde os primeiros anos escolares. A importância desse artigo não ésomente sensibilizar os estudantes, mas também promover agentes disseminadores para que sejam desenvolvidos planos e ações de contribuição para melhoria e conservação da Escola como nossa 2ª casa e o meio ambiente. Sabemos que a educação deve ser lembrada como um grande elemento de transformação das grandes sociedades, facilitando o desenvolvimento. No que se refere a educação ambiental, esta deve sertrabalhada de uma forma em que sua integração e permanência sejam contínuas em todos os níveis da educação, como é previsto nos PCN’s, os quais nos servem de auxilio na prática pedagógica.

Palavras-Chave: Educação Ambiental, Coleta Seletiva e Lixo.

INTRODUÇÃO

É de vital importância à obtenção de conhecimento sobre as ações do homem em relação ao meio em que ele atua isso traz acapacidade de conscientização sobre sua própria participação no que se diz respeito à transformação do meio ambiente. Atentarmo-nos em relação a quantidades, cada vez maiores de resíduos sólidos que vêm sendo geradas nas instituições de ensino e em torno delas, em função ao consumo compulsivo e desnecessário de todo tipo de materiais. Nesses locais encontramos desde sacolas plásticas com lixo orgânico, noqual nos faz acreditar que grande parte da população, mantém hábitos que possibilitam a degradação do meio ambiente. Além disso, forma um local sem drenagem, para o fluxo de água das chuvas, o que torna a localidade apta para proliferação de alagamentos e doenças. Entretanto faz-se necessário a abordagem de Educação Ambiental

principalmente depois da percepção que tivemos no decorrer doprocesso de levantamento de dados. O levantamento nos possibilitou perceber o quanto o quanto existe crianças e jovens que possuem interesse em relação à preservação e conservação do meio em que vivem, e verificar a insatisfação com atitudes da população, pois não praticam ações ecologicamente corretas para a obtenção de melhorias na localidade. Dentre os diversos problemas ambientais mundiais, a questãodo lixo é das mais preocupantes e diz respeito a cada um de nós. Abordar a problemática da produção e destinação do lixo no processo de educação, é um desafio, cuja solução passa pela compreensão do indivíduo como parte atuante no meio em que vive (LEMOS et al.,1999). Sabemos que atualmente a reciclagem dos materiais jogados no lixo é a melhor maneira de evitar com que novas extrações sejamfeitas agredindo ainda mais a natureza, o meio ambiente. O lixo é um problema que afeta o mundo todo em questões sócio ambientais, pois muitos não sabem o que fazer com os resíduos restantes. O conhecimento sobre aproveitamento e reciclagem é extremamente importante, __________________________
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Escola da região Metropolitana de Belém/PA. e Graduandas do curso de licencia plena em Pedagogia daUniversidade Federal do Pará.
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pois além de inovar o pensamento sobre resíduos sólidos, resulta em materiais ricos em criatividade e ainda podem ser uma fonte de renda para muitos, fato que é desconhecido da maioria das pessoas ou ignorado pela questão do preconceito com catadores ou artesãos. Esses materiais possuem um custo baixo e, dependendo da criatividade, são diferenciados e beminteressantes, a importância de poder informar sobre educação ambiental é proporcional às informações sobre coleta seletiva e reciclagem. Acreditamos que é a partir do conhecimento adquirido, que cada indivíduo passa a tomar medidas que favoreçam não somente a si, mas também melhore a situação em relação às questões socioambientais. Tomando simples medidas de mudanças de hábitos e comportamento...
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