Ciencias simulado

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RESUMO CIÊNCIAS – 2 º SIMULADO

Capítulo 9 - FUNGOS

O que são fungos?

Do que os fungos se alimentam?

O que os fungos devolvem para o ambiente?

Em virtude da capacidade de decompor matéria orgânica que problemas eles podem nos causar?

Além de decompor matéria orgânica que outros tipos de fungos existem?

Que outras aplicações práticas o ser humano descobriu para utilizar osfungos?

Os fungos mantêm certas relações ecológicas importantes para a sobrevivência de que outras espécies?

Os fungos têm clorofila?

Os fungos fazem fotossíntese?

De que reino pertence os fungos?

Alguns fungos como as leveduras são _______________, mas a maioria é ___________

Como é chamado o conjunto de lifamentos que compõe o corpo de fungo?

O que é micélio?

As hifas dofungo penetram na matéria orgânica dos organismos mortos para digerir e absorver a substancia. Como são usadas essas substancias no corpo do fungo?

Como se reproduz um fungo?

Qual o nome francês que o fungo comestível é conhecido?

Como é chamado o fungo que se reproduz no pão?

Qual é o nome da toxina produzida pelo fungo que contamina o alimento, podendo causar câncer de fígado no serhumano? E em quais alimentos armazenados em local úmido eles têm mais chance de se desenvolverem?

Que órgão faz a fiscalização desses produtos para que eles não sejam contaminados?

Qual fungo unicelular é utilizado para obter energia por fermentação? E é utilizado em que tipo de produção?

Que fungo é importante para a humanidade? No que ele é utilizado?

Também é utilizado na produção deque produtos?

Que os fungos parasitas podem causar?

O que são liquens?

Onde os liquens crescem?

De que forma os liquens protegem as algas?

Que tipo de associação há entre os liquens e as algas?

Na associação entre fungos e algas permite que o líquen cresça em que tipo de local?

Como são chamados os fungos que vivem em nossa pele e mucosas e podem provocar infecções?

O quea micose pitiríase versicolor provoca?

E a micose tinha do pé ou pé-de-atleta?

Que fungo é o causador do popular “sapinho”?

Que tipos de cuidados devemos ter para evitar o desenvolvimento de fungos em nosso corpo?

Em caso de se observar coceira, descamação ou pequenas vesículas na pele, em especial nos pés, ou mudança na pele, o que devemos fazer?

De que forma os fungos morrem naprodução do pão?
Capítulo 11 - CNIDÁRIOS 
1 – Como é corpo da actínia, anêmona-do-mar, corais e hidras?
É cilíndrico, com uma abertura, que corresponde à boca, na parte superior.
 
2 – Como são chamados os cnidários com essa forma?
Pólipos 

3 – Como é o corpo da água-viva?
É móvel e tem o corpo em forma de sino. 

4 – Como são chamados cnidários com essa forma?
Medusas
 
5 – O queambas as formas, pólipos e medusas possuem ao redor da boca?
Tentáculos, que o animal usa na captura de alimentos. 

6 – Explique uma ‘colônia’:
É a reunião de diversos indivíduos cada um com sua função. 

7 – O que existe na epiderme dos cnidários?
Células especializadas chamadas cnidócitos ou cnidoblastos. 

8 – O que há dentro dos cnidoblastos?
Uma cápsula chamada nematocisto. 

9 –Quando o nematocisto é utilizado?
Ele é utilizado quando o cnidário é tocado. 

10 – Por onde os cnidários eliminam substancias não importantes para eles?
Pela boca, pois os cnidários não têm anus. 

11 – Qual é a reprodução dos cnidários?
Assexuada e sexuada 

12 - Qual a principal qualidade dos recifes de corais?
Eles evitam a erosão causada pelas ondas. 

13 – Como se forma umrecife de corais?
Com o acumulo de esqueletos de corais e calcário. 

14 - Qual o processo natural que causa o branqueamento (perda de algas)?
El  nino. 
 
  
Capítulo 12 - PLATELMINTOS 

1 – Os vermes conseguem perceber a luz?
Sim, porem não formam imagens. 

2 – Os vermes são hermafroditos?
Sim. 

3 – Explique a reprodução assexuada das planarias:
Ela se espicha e depois se...
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