Caso 1

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ CAMPO GRANDE
CURSO DE DIREITO
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO

RENATO CHAVES DE ALMEIDA MARTINS

CASO CONCRETO – AULA 1

CAMPO GRANDE
2012
RENATO CHAVES DE ALMEIDA MARTINS

CASO CONCRETO – AULA 1

Trabalho desenvolvido para a disciplina de Introdução ao Estudo do Direito, como parte da avaliação referente ao semestre em questão.

Professora: Gislaine Esther Lubas Moreira Moura

CAMPO GRANDE
2012

CASO CONCRETO

Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber:

Caso Concreto 1 Juízo de realidade (de fato) e juízo de valor

Os Juízos de Valor distinguem-se dos Juízos de Realidade, também denominados “de fato”. Veja, por exemplo, quando a psicóloga Angélica do Carmo perguntou ao físico nuclear Florêncio das Neves, doente renal crônico, se preferia a vida ou a morte e ele respondeu que preferia a vida e justificou afirmando que:

(1) Primeiro, a vida é um processo biológico que tem início, meio e fim. Ainda estou no meio desse processo.

(2) Segundo, os avanços da medicina fazem a vida se tornar mais longa.

No entanto, quando Angélica fez a mesma pergunta ao pastor Henrico Ficahey, este lhe respondeu que preferia a vida:

(3) Primeiro, porque o direito à vida é um bem muito precioso ao ser humano.

(4) E, segundo, porque as pessoas em geral gostam de estar vivas e não desejam morrer tão cedo.

Por que é correto afirmar que as afirmativas 1 e 2 são juízos de fato e as afirmativas 3 e 4 são juízos de valor?

R: É correto sim utilizar esta