Calo

9º, 1º, 2º, 3º ANO E CURSO
Nome: ________________________________________________________________Turma: ________________ Prof. ___________________________________________________ Data: _________/ __________/____________ Tema/Assunto: _________________________________________________________________________________ Gênero Textual: ________________________________________________________________________________

CÓD. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.
Colégio Delta
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32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO
I – ADEQUAÇÃO A – Adequação ao tema Desempenho Critério Nulo Fuga total. Fraco Mínima articulação das ideias em relação ao tema. Regular Articulação limitada das ideias em relação ao tema. Bom Uso satisfatório das ideias em relação ao tema e indício de autoria. Ótimo Extrapolação do recorte temático e evidência de autoria. B – Adequação à leitura da coletânea Desempenho Critério Nulo Desconsideração ou cópia da coletânea Fraco Uso mínimo de elementos da coletânea ou emprego excessivo de informações da coletânea. Regular Utilização parcial ou superficial da coletânea (paráfrase); leitura ingênua. Bom Uso satisfatório das informações da coletânea; intertextualidade. Ótimo Leitura crítica e extrapolação dos elementos da coletânea C – Adequação ao gênero textual Desempenho Critério Nulo Texto não correspondente ao gênero escolhido Fraco Ausência de projeto de texto. Regular Uso limitado dos caracterizadores do gênero escolhido e indícios de projeto de texto. Bom Emprego dos caracterizadores do gênero escolhido e projeto de texto definido. Ótimo Ótimo emprego das características estruturais do gênero. D – Adequação à modalidade padrão da Língua Portuguesa Desempenho Critério Nulo Problemas generalizados que comprometem a leitura. Fraco Desvios sistemáticos da modalidade escrita e predominância indevida da oralidade. Regular Desvios recorrentes da