Caixa de skinner

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1- INTRODUÇÃO

Uma importante contribuição para a Psicologia é encontrada nos estudos de Ivan Petrovich Pavlov que ao estudar reflexos biologicamente estabelecidos (inatos), observou em seus sujeitos experimentais (cães) haviam aprendido novos reflexos, ou seja, estímulos que não eliciavam determinadas respostas passaram a eliciá-las.
Pavlov em seu laboratório estudava as leis do reflexo,especificamente o reflexo salivar (alimento na boa salivação). Em uma fístula (um pequeno corte) próximo às glândulas salivares de um cão, Pavlov introduziu uma pequena mangueira, o que permitia medir a quantidade de saliva produzida pelo cão (magnitude da resposta) em função da quantidade e da qualidade da comida que era apresentada a ele. Pavlov descobriu acidentalmente eu outros estímulos além dacomida também estavam eliciando salivação no cão. Pavlov percebeu que a simples visão da comida onde o alimento era apresentado eliciava a resposta de salivação no cão, assim como o som de suas pegadas ao chegar ao laboratório ou simplesmente a aproximação da hora e que os experimentos eram frequentemente realizados também o provocavam.
Basicamente, o que Pavlov fez foi emparelhar (apresentarum e logo em seguida o outro), para o cão, a carne (estímulo que naturalmente eliciava a resposta d salivação) e o som da sineta (estimulo que não eliciava a resposta de salivação), medindo a quantidade de gotas de saliva produzidas (resposta) quando os estímulos eram apresentados. Após cerca de 60 emparelhamentos dos estímulos (carne e som da sineta), Pavlov apresentou para o cão apenas o som dasineta, e mediu a quantidade de saliva produzida. Ele observou que o som da sineta havia eliciado no cão a resposta de salivação. O cão havia aprendido um novo reflexo, salivar ao ouvir o som da sineta.
No começo do século XX Jonh Watson (1978) estudou as descobertas feitas por Ivan Pavlov, e desenvolveu pesquisas semelhantes em biologia, fisiologia e sobre o comportamento dos animais, estudandotambém o comportamento da criança, concluindo que o comportamento em muitos aspectos era semelhante ao comportamento animal.
Watson foi o psicólogo americano fundador da corrente Behaviorista (Comportamentalismo). O estudo do comportamento consiste em estabelecer as relações entre os estímulos (conjunto de estímulos que agem sobre o organismo, podendo ser qualquer elemento do meio externo – raiosluminosos, ondas sonoras – ou modificações internas do organismo – movimento dos músculos, secreções das glândulas) e as respostas (explicitas – diretamente observáveis ou implícitas). O Comportamentalismo ou Behaviorismo tem como objeto de estudo o comportamento, que é caracterizado pela resposta dada a estímulos externos, sendo que Watson tem como objeto teórico prever e controlar ocomportamento.
Devido esse caráter objetivo e criterioso, foi dada uma contribuição muito importante para a formação da Psicologia cientifica. Comportamentalismo, em suma, é uma corrente psicológica que estuda o comportamento das pessoas e dos animais (verificando as suas semelhanças), afirmando que a personalidade não estava relacionada com a hereditariedade, mas sim com as experiências de cada um.
Deacordo com a Psicologia comportamental, existem dois tipos de comportamentos: reflexo incondicionado, primário ou respondente e condicionado ou secundário.
O reflexo incondicionado diz respeito ao reflexo que não precisa ser aprendido, ou seja, o organismo simplesmente reage diante do estímulo. O reflexo condicionado necessita de uma associação com um estimulo primário para eliciar uma reação(resposta condicionada).
Outro método foi defendido por B. F. Skinner, no qual o comportamento seria descritivo ou funcional, ou seja, as descobertas de relações entre variáveis mensuráveis poderiam ser limitadas por meio do estudo sistemático.
Tal comportamento defendido por Skinner é definido como comportamento operante, ou seja, são comportamentos que produzem mudanças no meio e são afetados por...
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