Bulling

SUMARIO

INTRODUÇÃO...............................................................................................2
I.CONCEITO DE BULLYING......................................................................3
II.BULLYING NA ESCOLA..........................................................................4
III.BULLYING E O FILME ‘’AS VANTAGENS DE SER INVISIVEL’’.5
I.DESENVOLVIMENTO................................................................................7
II. INTERVENÇÃO DO CONTEXTO SOCIAL SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR......................................................................................................8
O PAPEL DA FAMILIA PERANTE O BULLYING...............................10
O PAPEL DA SOCIEDADE PERANTE O BULLYING.......................11
O PAPEL DO PSICOLOGO PERANTE O BULLING..........................12
CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................13
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.....................................................14

I. INTRODUÇÃO

O presente trabalho objetiva apresentar propostas de intervenção sobre a violência escolar e de como o bullying ocorre neste contexto. Para isso, apresenta uma compreensão sobre a violência escolar, em seguida aborda o fenômeno bullying como um conflito global e crescente na sociedade, discorrendo também sobre as formas de manifestação, suas causas e consequências. Apresentam-se ainda, a caracterização das vítimas e dos agressores, bem como os papéis da escola e da família, estudados por alguns autores para envolver os dois sistemas. Por fim, sugerem-se propostas de intervenção para esse comportamento agressivo que pode vir a afetar a auto-estima e a saúde emocional dos adolescentes para uma vida escolar e social mais saudável, a partir de dinâmicas sistematizadas pelo Serviço de Orientação Educacional a alunos bem como também para todo contexto social deste público-alvo em foco. O estudo se baseia em um contexto