Bauhaus

BAUHAUS

CARMEL-ARTHUR, Judith, Bauhaus. São Paulo: Cosac & Naify Edições, 2001

A HISTÓRIA
Considerada a mais influente e famosa escola de arte do século XX, foi vanguarda no ensino de design, artes plásticas e arquitetura, funcionando entre 1919 e 1933 na Alemanha, criada a partir da fusão da Academia de Belas Artes com a Escola de Artes Aplicadas da cidade de Weimar, primeira república alemã instaurada em 1918.
O surgimento da Bauhaus não se deu por acaso. Com a revolução industrial desde 1850 os ingleses tentavam modificar os conceitos de formação de artesãos e escolas de arte , garantindo à Inglaterra a liderança e excelência na área industrial e artesanal. A Alemanha estudou o sucesso dos ingleses e implantou o mesmo modelo criando pequenas oficinas que fabricavam utensílios domésticos, mobiliário, artefatos têxteis e objetos de metal.
Com o sucesso das oficinas alemãs fundou-se a Associação de Artes e Ofícios, - Deutscher Werkbund, associação artística e econômica mais importante antes da primeira guerra mundial.
Em 1912 O Arquiteto Walter Adolf Gropius entra para a Werkbund e em 1919 tem autorização do governo para dirigir simultaneamente as duas escolas de Weimar: Escola Superior de Belas Artes e a Escola de Artes e Ofícios sob um mesmo nome. Foi dessa fusão que se originou a Bauhaus.
O termo Bauhaus foi cunhado por Gropius combinando o verbo alemão Bauen (construir), com o substantivo haus (casa), significando “casa para construção”, remetendo a ideia de que o aprendizado e o objetivo da arte ligam-se ao fazer artístico, evocando uma herança medieval da reintegração das artes e ofícios. A palavra bauhaus é a metáfora da fé de Gropius na teoria da “obra de arte total”.
Gropius queria unir novamente a arte e o artesanato, criando produtos funcionais e com atributos artísticos; o espírito criativo deveria construir o novo sobre a base tecnológica já adquirida pela humanidade.
O estilo Bauhaus tanto na arquitetura quanto na criação de bens de