Ava Inclu O

3343 palavras 14 páginas
Com o passar do tempo, diante de varias mudanças, podemos ver que teve um progresso na educação através da inclusão escolar, pois o que era considerado anormal para a sociedade agora é exigido como direito a educação.
Antes era apenas como cuidado pessoal e higiene, com o principio da normalização apareceu o conceito que o aluno deveria ter uma vida normal na sociedade.
Porem existem muitos documentos e Leis para melhorar a educação de pessoas com necessidades especiais, e passou a ser usado após a declaração de Salamanca em 1994, para substituir o termo que se usava antes aluno com deficiência.
Aqui tem alguns documentos e leis importantes na inclusão escolar: -Declaração mundial sobre educação para todos em 1990.
-Declaração de Salamanca, em 1994
-Constituição federal em 1998
-Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional. (LDB) n9394/96
Sobre o aluno Caio a escola não deveria ter impedido a matricula dele, mas procurar um jeito e pessoas capacitadas para dar ao aluno um ensino adaptado as suas necessidades.
Já a mãe do Caio poderia ter procurado seus direitos para fazer cumprir as leis do direito pela educação de alunos com necessidades educacionais especiais.
Os avanços que teve no direito e para melhorar a educação de alunos com necessidades educacionais especiais foram muito bom para a sociedade, mas ainda tem muito para progredir, sendo que ainda há pouco interesse da parte das instituições de ensino em querer oferecer uma educação de boa qualidade para esses alunos.
Pois é preciso que as leis sejam cobradas com rigorosidade e que ofereça aos profissionais a qualificação para desenvolver tais aprendizados e assim buscar o interesse pela aprendizagem e eficiente e adaptada as necessidades e assim respeitando a diferença de cada aluno.

Referências Bibliográficas
Livro: Parceiros da Inclusão Escolar - Autor: Magali Bussab Picchi portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/ldb.pdf Livro: Direito das pessoas com deficiência - Autor: Eugenia Augusta Gonzaga Favero.

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