As tecnologias e recursos educacionais na prática pedagógica

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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

INÊS MESQUITA DINIZ

AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

VARGINHA
2009

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

INÊS MESQUITA DINIZ

AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

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VARGINHA
2009
SUMÁRIO

1INTRODUÇÃO..............................................................................................04
2 AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA.(desenvolvimento)..................................................................05
3 CONSIDERAÇÓES FINAIS.........................................................................10
4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................11
5APÊNDICE 1 (questão individual)................................................................12

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INTRODUÇÃO

Os objetivos dessa PA é informar como a tecnologia é fundamental para todos os seres humanos. É através dela que comunicamos uns com osoutros sem sair de casa, ou seja, internet, celular e ouros meios.
É através desse processo de comunicação que utilizamos as mais diversas formas de aprendizagem. A internet está aliada como uma das mais conectadas por todos como uma forma de aprendizagem. Nela você tem acesso as mais variadas informações, isso possibilita ter uma visão da realidade que chega até nós sob diferentes óticas.A tecnologia hoje liga vários “mundos” num só e podemos concluir que sem tecnologia a informação desse sistema seria impossível conectar a sociedade contemporânea.
O presente desenvolvimento desse trabalho foi muito importante porque pude perceber constatar que todo conhecimento seja ele qual for, precisa ser feito de maneira adequada para poder adquirir um conhecimento parasatisfazer as necessidades pedagógicas. Através desses conhecimentos, adquiri muita experiência para minha aprendizagem, tanto na área da tecnologia como na área educacional.
A metodologia usada para desenvolver esse trabalho, foram os livros do curso de pedagogia, textos postados no AVA dos professores, pesquisa na internet e a pesquisa sobre materiais didáticos feito na escola. Utilizei dessesmeios para fazer uma abordagem sobre as tecnologias utilizadas na educação, e como esse sistema é utilizado para beneficiar os educando.
Portanto os conteúdos trabalhados nessa PA são as tecnologias, sua origem, a utilização nas escolas como recurso pedagógico para a aprendizagem dos alunos e a pesquisa escolar que foi feito para saber como é a tecnologia utilizada nas escolas, suautilização para o processo ensino-aprendizagem.

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DESENVOLVIMENTO

Entende-se por tecnologia a aplicação de um conhecimento científico ou técnico, de um “saber como fazer” de métodos e materiais para a solução de um dado problema.
Para gerar toda formade armazenar, processar e reproduzir a informação tem a tecnologia de informação que dão suportes de armazenamento de informações como: papel, arquivos, fichários, fitas magnéticas, discos óticos.
A tecnologia de comunicação designa toda forma de veicular informação através das comunicações. Estas se podem ser dos meios de veiculação, incluído as mídias mais tradicionais, os pergaminhos,os tambores na selva, os livros, o fax, entre outros, como também o vídeo, as redes de computadores até a internet que permitem interagir umas com as outras.
Pra que possamos entender melhor a tecnologia, tecnologia de informação e comunicação vamos saber como a história da tecnologia trouxe benefícios para nós.
O homem sempre procurou simplificar e facilitar seu trabalho e...
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