Automação

GRUPO:
Jaqueline – RA: 2606005
Tatiane – RA: 2606171
Joice – RA: 2606129
Marcos – RA: 2605075
Thiago Dourado – RA: 2606116
TURMA: 5ºAY
DATA: 22/03/2010
PLANEJAMENTO & GESTÃO AMBIENTAL
ESTUDO DE CASO
1. INTRODUÇÃO AO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
2. CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROBLEMA  APLICAÇÃO DA FERRAMENTA SWOT
a. Determinar o PONTO DE PARTIDA – Problema ambiental do Estado de São Paulo  Selecionar o problema sob maior domínio de informação;
TEMA: Geração de Resíduos
b. Contextualizar (com detalhes), usando o SWOT:
i. Pontos Fortes (gestão interna); ii. Pontos Fracos (gestão interna); iii. Oportunidade (comparação com outras práticas existentes no mercado); iv. Ameaças (vulnerabilidades em relação ao que já se pratica em outros contextos).
c. O problema deve ser conhecido com profundidade para que as “soluções” a serem propostas sejam compatíveis com o contexto e possam realmente eliminar ou minimizar a ocorrência do mesmo.
PONTOS FORTES (Strengths) Em São Paulo, os resíduos são depositados em aterro sanitário e controlado.
PONTOS FRACOS (Weaknesses) Reciclagem de resíduos domiciliares péssima Maior custo para transporte de resíduos ate incineradores/tratamento
OPORTUNIDADES (Opportunities) Outros estados do Brasil dispõem seus resíduos em lixões à céu aberto
AMEAÇAS (Threats) Eficiência da Tecnologia Europeia em relação ao Brasil (São Paulo)
d. Propor 5 “Objetivos” de Gestão para:
i. Transformar pontos fracos em fortes; ii. Implementar as oportunidades de gestão; iii. Eliminar as ameaças. iv. Manter os pontos considerados fortes.
1) Redução do custo do transporte de resíduos/destinação
2) Disposição de resíduos em aterros sanitários
3) Melhoria/Investimento em compactação de resíduos
4) Investimento em tecnologia para regularização de lixão em aterros sanitários, reciclagem e educação ambiental
PONTOS CRÍTICOS:
Investimento em tecnologia para regularização de lixão em aterros sanitários, reciclagem e educação ambiental.
Planejamento do