Autismo

TCC Desenvolvimento
De acordo com as pesquisas realizadas o autismo é uma disfunção global do desenvolvimento. É uma alteração que afeta a capacidade de comunicação do indivíduo, de socialização, de estabelecer relacionamentos e de comportamento. Também é conhecido como Transtorno de Espectro Autista (TEA) que engloba não somente o autismo, mas também a Síndrome de Asperger e o Transtorno Global do Desenvolvimento. O autismo foi descrito pela primeira vez em 1943, pelo médico austríaco Leo Kanner, em seu artigo Autistic disturbance of affective contact, na revista Nervous Child, vol. 2, p. 217-250. Segundo Kanner algumas características se destacaram como um quadro psiquiátrico e pode ser percebida a diferença no desenvolvimento normal das outras crianças, as características graves do autismo foram à dificuldade e atraso no desenvolvimento da linguagem, as repetições de certas atividades ou movimentos seguidos por um longo tempo, uma dificuldade de relacionamento que acabava sempre em isolamento e também um atraso cognitivo-motor.
Desde a primeira descoberta feita por Kanner, o conceito passou por transformações que ampliaram o campo de compreensão desse transtorno. Em 1979, Rutter através de estudos redefiniu o autismo como uma síndrome comportamental originada por fatores orgânicos, ela considerou alguns traços que caracterizavam crianças portadoras do autismo, os principais deles são: o inicio da síndrome anterior à idade de 30 meses; prejuízo grave nas interações sociais; presença de comportamento motor bizarro que se manifesta através de brincadeiras limitadas, repetitivas e de cunho ritualísticos; uma incapacidade para elaborar uma linguagem responsiva: o autor também chama a atenção para os comportamentos individuais que cada caso pode apresentar de acordo com a manifestação do autismo na criança. Diversos estudos comprovam a tendência ao isolamento dessas crianças, mas se destaca também a impulsividade e o comportamento estereotipado.
Em 18 de