Autismo uma analise em sala de aula

Relatório Avaliativo á Disciplina de Antropologia no curso de Serviço Social
3° período ministrada pelo professora Msc: Alcione Costa AUTISMO INFANTIL
UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM SALA DE AULA Maria de Lourdes S.Costa Pinheiro

Começaremos nossa analise com uma única pergunta,o que é Autismo?
O autismo é um transtorno Global do Desenvolvimento (também chamado de transtorno do Espectro Autista), caracterizado por alterações significativas na comunicação,na interação social e no comportamento da criança.
Essas alterações levam a importantes dificuldade adaptativas e aparecem antes dos 03 anos de idade,podendo ser percebidas,em alguns casos,já nos primeiros meses de vida.as causas ainda não estão claramente identificadas,
Porém já se sabe que o autismo é mais comum em crianças do sexo masculino e independente da etnia,origem geográfica ou situação socioeconômica.
Bem daremos um nome fictício para preservar esse anjo.
Gabriel, uma criança autista de três anos de idade,o qual veio trazido por sua genitora a nossa sala de aula,que nos possibilitou uma analise da realidade de uma criança com autismo.
Inicialmente foi realizada com a genitora um “tipo de triagem”,conhecer o mundo de um autista ate então desconhecido para muitas de nós,na qual informações importantes sobre o histórico de vida e familiar da criança em questão.

Verificando que:
Gabriel foi fruto de uma gravidez desejada pelos pais, que esta foi tranqüila em sua maior parte. nasceu saudável e apresentou-se durante seus primeiros anos de vida, chamando a atenção dos pais pela ausência da comunicação,mas especificamente da linguagem verbal,.não direcionava o olhar,não atendia o chamados entre outros.quando a ausência desses