Aula-tema 4: recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem

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Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Revisão da tentativa 2


Iniciado em terça, 3 abril 2012, 19:10
Completado em terça, 3 abril 2012, 19:13
Tempo empregado 2 minutos 26 segundos
Notas 4/6
Nota 1 de um máximo de 1.5( 67%)
Question 1
Notas: 1
Leia a frase:

“As tecnologias nos ajudam a realizar o que já fazemos ou desejamos, Se somos pessoas abertas, elas nos ajudam aampliar a nossa comunicação; se somos fechadas, ajudam a nos controlar mais. Se temos propostas inovadoras, facilitam a mudança”. Assinale a alternativa correta:

Escolher uma resposta.
a. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) têm aplicações específicas, o que restringe seu uso em algumas áreas do conhecimento.
b. Com as novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC)temos grandes oportunidades educacionais
c. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) devem ter um uso bem controlado e formalizado pelos gestores das escolas
d. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) resolverão todos os problemas da educação
e. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) atrapalharão, necessariamente, o processo educacionalResposta correta: Com as novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) temos grandes oportunidades educacionais.

Comentário para resposta correta: Correto! As NTIC são capazes de promover grandes oportunidades.

Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 2
Notas: 1
Leia a frase:
“Estamos deslumbrados com o computador e a Internet na escola e vamos deixando de lado atelevisão e o vídeo, como se já estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta:

Escolher uma resposta.
a. A linguagem do vídeo é simples de ser aproveitada nas escolas
b. O uso da internet tem apresentado melhores resultados, em relação à utilização de vídeos em sala de aula.c. Vídeos são utilizados amplamente na educação com total aproveitamento
d. O aproveitamento de computadores e da Internet é um desafio para a escola, assim como foi (e ainda é) o aproveitamento de vídeos
e. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo
Comentário para resposta errada : Resposta incorreta. Assistanovamente a webaula e releia leia os textos.

Errado
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Question 3
Notas: 1
Sobre o uso do vídeo nos processos de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:

Escolher uma resposta.
a. Mesmo depois de décadas, a escola tem dificuldades para incorporar a linguagem visual no processo educacional
b. O uso de vídeos em aula serve para motivar osalunos sobre um determinado assunto, mas pode ir muito além disto
c. Recursos de vídeo são ferramentas interessantes para o aprendizado e existe uma série de utilizações possíveis
d. O uso de vídeos em aula não deve ser substituído pela internet, mas pode – e deve – estar integrado com as novas tecnologias de informação e comunicação.
e. Em geral, os professores dominam muito bem alinguagem audiovisual e sabem como aproveitar vídeos no ensino
Comentário para resposta errada : Resposta incorreta. Assista novamente a webaula e releia leia os textos.

Errado
Notas relativas a este envio: 0/1.
Question 4
Notas: 1
Sobre as formas de usar vídeo no ensino, assinale a alternativa incorreta:

Escolher uma resposta.
a. O professor deve ressaltar o aspecto lúdico do uso devídeo, pois os alunos devem associar ensino com diversão.
b. Alunos podem produzir ou editar vídeos com certa facilidade, graças aos recursos tecnológicos que temos hoje à nossa disposição
c. O uso de vídeo em sala de aula precisa ser planejado cuidadosamente
d. Selecionando o vídeo com conteúdo certo, o professor pode sair da sala durante a exibição
e. Vídeos podem contribuir...
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