Aula-tema 06: oh, mundo cruel – processo seletivo

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  • Publicado : 1 de maio de 2012
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É comum que as pessoas se sintam incomodadas, inseguras ou ansiosas diante da possibilidade de participarem de um processo seletivo, e o objetivo deste capítulo é ajudá-lo a conhecer melhor as etapas a serem cumpridas, fornecer ferramentas que lhe auxiliem na elaboração de um currículo e no aproveitamento de situações de entrevista, dinâmicas de grupo ou provas diversas.

O processo seletivoenvolve um conjunto de técnicas e procedimentos que são utilizados para conhecer um candidato e aumentar a probabilidade de êxito na escolha daquele que melhor se adapta às atividades e ao contexto existentes na organização.

Para começar o processo, será necessário investir esforços na elaboração de um bom currículo que possa lhe abrir as portas da organização. Para tanto, ele deve demonstraras suas principais habilidades, conquistas e experiências, ser sempre atualizado, escrito de forma correta e bem distribuída. Aqui o planejamento pessoal é fundamental, pois, quanto mais você conhecer seus interesses, preferências, forças e fraquezas, maiores serão as chances de conquistar uma vaga. Conhecimentos da realidade da área pretendida e atualização constante sobre a profissão também sãodiferenciais importantes.

O currículo é um documento e, como tal, não pode conter exageros, deve apenas comunicar claramente quais são os seus objetivos e destacar seu potencial. Os itens mais comuns em um currículo incluem: dados pessoais, objetivo, formação acadêmica, resumo das qualificações, experiência profissional, cursos, idiomas, informática e outras informações, mas sempre é possívelalterar a posição desses itens de acordo com seu objetivo e com os fatores que o tornam mais qualificado.

Buscar emprego é uma questão de estratégia e exige o planejamento dos canais e recursos disponíveis para isso. Atualmente, uma das ferramentas mais poderosas e abrangentes que temos é a internet, então se prepare também para preencher fichas virtuais e use o currículo para resgatar asinformações necessárias.

Encontrar uma colocação no mercado é uma tarefa complexa e você deve ter em mente que está “oferecendo seus serviços” e não “implorando por uma vaga", pois a autoimagem positiva é percebida por todos.

Considere que a entrevista é um momento de troca de informações, em que poderá mostrar ao entrevistador quais são as suas qualidades e por quais motivos deveria sercontratado. Ao mesmo tempo, você conhecerá a organização e estará analisando se este local “se encaixa” no seu projeto de vida. Essa é uma conversa com objetivos predefinidos para ambos, em que as pessoas estarão frente a frente para descobrirem-se mutuamente. Vale lembrar a importância de cuidar da postura e da apresentação pessoal, dentre outros aspectos a serem considerados nesse momento.

Osentrevistadores em geral têm certa rotina de perguntas a fazer e o ideal é que você se prepare antecipadamente para respondê-las, por exemplo: dados pessoais e familiares, formação escolar, experiência profissional, realizações, pontos fortes e aspectos a serem desenvolvidos, motivação, expectativas etc.

Outra etapa seletiva são as dinâmicas, isto é, situações estruturadas para acontecer em gruposnas quais as pessoas participam desempenhando um papel, cumprindo uma tarefa, relacionando-se com outros candidatos, discutindo e debatendo, sempre com propósitos já estabelecidos pelo selecionador.

Os testes psicológicos são instrumentos planejados e padronizados, usados pelos psicólogos, que se baseiam nas diferenças individuais procurando estabelecer uma relação com o desempenho do cargo.Eles permitem avaliar, por exemplo: aptidões, tendências de comportamento, capacidades mentais e aspectos da personalidade do candidato.

Já as provas situacionais consistem na exposição de uma situação-problema, bem próxima de um acontecimento real, na qual o profissional deve apresentar uma alternativa de solução para o contexto proposto. Na mesma linha, os testes práticos e as provas...
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