Aula Sobre Facebook - Pós

Curso: Especialização em Mídias integradas na Educação
Aluna: Disciplina: Uso pedagógico das ferramentas de interatividade.
Data da postagem: 04/05/2014
Título da tarefa: Planejamento de aula utilizando rede social.

Biografias e autobiografias

Objetivos

Criar um espaço de reflexão sobre as características da linguagem escrita e promover situações de leitura e escrita de biografias e autobiografias.
Interação entre colegas e professores através de rede social.
Utilizar o ambiente virtual onde a criança gosta de estar como ferramenta de aprendizagem.
Trabalhar com um destinatário real para a produção escrita.

Público alvo

Alunos do 5º ano (24 alunos)

Conteúdos

Criação de uma página no facebook com o título “Escola Papa 5º ano”, que servirá de ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da aula.
Características específicas das biografias e autobiografias.
Leitura.
Pesquisa.
Produção de texto.

Procedimento

Conversação sobre gênero literário biografia que é a narrativa da história da vida de uma pessoa ou de várias pessoas. De um modo geral as biografias contam a vida de alguém depois de sua morte, mas na atualidade isso vem mudando. É a descrição dos fatos particulares da vida de uma pessoa, podendo conter fotos que testemunham os acontecimentos. É um documento que consta a trajetória de vida de uma pessoa, com dados precisos, incluindo nomes, locais e datas dos principais acontecimentos, geralmente na terceira pessoa. Já a autobiografia é quando o autor expõe a sua própria história na primeira pessoa. A estrutura básica de uma biografia geralmente inclui uma apresentação inicial do protagonista (introdução), a descrição dos principais fatos que compõem a história (desenvolvimento) e uma parte final de caráter subjetivo (conclusão). Levar a biografia do escritor Monteiro Lobato, fazer a análise e interpretação (data e local de nascimento e falecimentos, formação, obras e características individuais). Criar uma página