Aula de cultura afro Brasileira indigina

trabalho referente ao plano de aula
Objetivos; conhecer a diversidade das culturas afro-brasileira e indígena
Refletir sobre as conquistas e contribuições e o que nós herdamos desses povos. Conscientizar os alunos da importância da diversidade culturais para o contexto brasileiro. Apresentar aula usando imagens com retro projetor.
Atividade: fazer pesquisas com as ervas medicinais que são de origem africana e indígena, quais seus benefícios , depois fazer um mural com as pesquisas feitas.
A aula será para alunos do sétimo ano ensino fundamental .
Tempo da aula, 20 minutos.
Conhecimento adquirido ;que os alunos possam compreender , entender como e composta a nossa cultura brasileira e que todos somos iguais independentemente da raça ou gênero.
Avaliação: será no desenvolvimento das pesquisas levando em conta a participação e criatividade.
Apresentação dos alunos, abordando os principais conhecimentos adquiridos das ervas medicinais seus benefícios.

CULTURA INDÍGENA

Em 1500, quando os portugueses chegaram ao Brasil estimasse que havia
6 milhões de índios. Mais eles foram massacrados e escravizados.
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Muitos anos se passaram as injustiças com índios ainda existem ,pois não os levam em conta as diversas culturas, tribos, povos que vivem no
Brasil .

LENDAS
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As lendas que são parte do folclore brasileiro : Iara, do curupira e boitatá.

PLANTAS MEDICINAIS

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O contato com a natureza levou os índios a conhecer o poder curativo das plantas. CULINÁRIA

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Alimentação baseada de mandioca , peixes e carnes. INFLUÊNCIA INDÍGENA
Costumes de dormir em redes;
 Arte de cerâmica e artesanato de palhas;  Diversos uso da mandioca na culinária;  Banho diário ;
 As cores alegres e as plumas do carnaval ;
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O ÍNDIO NA ATUALIDADE
A população indígena são vistos com preconceito por todos, considerados como ladrões, vagabundos e traiçoeiros. 

DANÇAS
As danças são rituais feito por passos fortes e bem marcados feitos em circulo, cada dança tem seu significado como