Aula 06

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UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados
Curso de Letras a Distância
Disciplina: Estudo de textos III
Aluno: ANDERSON EVANGELISTA DE SÁ
RGM: 063.1868
Data: 10/04/2013
Professora:Maria Alice de Mello Fernandes

Faça, agora, a atividade referente à aula 03. Redija uma resenha do artigo lido.
Lembre-se de que resenha é uma análise crítica (Consulte Guia de Estudos II ou MATERIALDE AULA:ARQUIVO se tiver dúvidas). Máximo de 20 linhas.(1.25)
Adjetivos e operadores: A argumentação no humor, Maria Cristina Pelegrino Pereira( 08 lauda), resenha Anderson evangelista de Sá RGM:063.1868, Acadêmico de letras 3º semestre, CUIABÁ-MT.10/04/2013

No texto adjetivos e operadores: a argumentação no humor, a autora fornece-nos um leque de opções que contribuem definitivamente nasubjetividade e nos processos argumentativos nos textos de humor.
Partindo do pressuposto que o humor é uma atividade humana ou faculdade humana com funções que passam do fazer rir, PELEGRINO traça umparalelo entre a língua e seus usuários, deixando em evidencia que num processo argumentativo o texto baseado no humor é capaz de forma agradável, narrar fatos importantes ou discursos de texto,utilizando se de adjetivos que enaltece e enriquecem o texto, na análise do corpus a autora apresenta recursos que podem ser usado num texto argumentativo de humor.
O primeiro é a subjetividade que é umaavaliação feita pelo individuo no seu ponto de vista, o segundo é o jogo persuasivo que trata do mecanismo de persuasão do enunciatário e o terceiro é o espaço da critica que deve ter a ironia dosadjetivos para alcançar maior efeito no humor.Sendo assim os operadores argumentativos servem para designar certos elementos da gramática, apontando o sentido real.
A obra é vista como fundamental naelaboração de textos argumentativos de humor, nos oferecendo outras possibilidades de conhecer os mecanismo da linguagem indo além do discurso dito.

Referencia Bibliográfica: Fernandes, Maria Alice...
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