Atps

 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

título da atividade;

nome do tutor a distância da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

Serviço Social – 6ª Série - Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso

Pág. 3 de 6

DESAFIO
O Serviço Social atua no campo de diversas políticas públicas; por isso, o profissional deste campo de atuação deve estar preparado para redigir projetos que tenham como objetivo a melhora na qualidade de vida de um vasto público. Neste caso, iremos trabalhar com algumas legislações que norteiam o atendimento à criança, ao adolescente e ao idoso.
Nesta ATPS, o objetivo é que o aluno elabore um relatório científico para se familiarizar com a área de atuação no campo do Serviço Social.
É de suma importância que o profissional saiba redigir bem um projeto, pois, nesta área, eles são utilizados como instrumentos possíveis de mudança social. É por meio de projetos que se organizam saídas viáveis para problemas sociais que, muitas vezes, são negligenciados por boa parcela da sociedade.

Objetivo do Desafio
Redigir um relatório científico.

ETAPA 1
Esta atividade é importante para que você comece a se familiarizar com o grupo formado e, também, conheça e estude o Estatuto da Criança e do Adolescente, desenvolvendo uma reflexão crítica sobre o mesmo.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Fazer a leitura de toda a ATPS; em seguida, em grupo, organizar a confecção das etapas do desafio, dividindo o trabalho para que todos os participantes tenham suas funções.
Passo 2 (Individual)
Ler o Estatuto da Criança e do Adolescente em sua íntegra.
Site sugerido para pesquisa


Estatuto da Criança e do Adolescente. Disponível em:
. Acesso em: 21 maio 2014.

Passo 3 (Equipe)
Discutir, entre o grupo, a leitura realizada sobre o Estatuto. Nesta discussão, refletir sobre a