ATPS SOCIOLOGIA
3901 palavras
16 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
EQUIPE:
ADRIANA XAVIER FERREIRA – RA 7599652033
MARILDA ROMÃO GOMES – RA 8111718449
MARIA ONÉLIA DE OLIVEIRA COUTINHO – RA 7934690472
MONIQUE DIAS DE OLIVEIRA – RA 419662
ROSÂNGELA DOS SANTOS RODRIGUES OLIVEIRA – RA 7934690525
VANESSA ROCHA DE FREITAS VIANA – RA 411487
SOCIOLOGIA
Professor EAD: Cláudia Benedetti
Tutor: Roberto Filho
CAMOCIM-CE
2013
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO........................................................................................................................03
RELACIONAMENTO DOS MARCOS DOS DIREITOS HUMANOS AOS ESTÁGIOS
SOCIAIS E A SEMELHANÇA ENTRE AS DECLARAÇÕES.............................................04
AS DUAS REVOLUÇÕES: FRANCESA E AMERICANA...................................................07
A ERA DAS REVOLUÇÕES: CONFLITOS, REVOLUÇÕES E REIVINDICAÇÕES DOS
DIREITOS................................................................................................................................09
OS DIREITOS HUMANOS E A POLÍTICA INTERNACIONAL.........................................11
A REALIDADE DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL................................................13
CONCLUSÃO..........................................................................................................................15
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................................16
INTRODUÇÃO
As Atividades Supervisionadas propostas, é um desafio que se propõe mostrar maior compreensão e
promover
o
estudo,
a
convivência
e
o
trabalho
em
grupo.
Primeiramente a atividade é importante para o conhecimento e relacionamento dos marcos dos direitos humanos aos estágios sociais de acordo com a teoria de Emile Durkheim, compreendendo as semelhanças existentes entre Declaração de Virgínia e a Declaração dos
Direitos do Homem e do Cidadão da Revolução Francesa. Na