ATPS Projeto De Extens O Comunidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ana Cristina dos Santos Martins – RA: 4311792202
Cleonice Costa Leme de Almeida - RA: 4343822914

Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina:
Projeto de Extensão à Comunidade do Curso de
Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP.
Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da
Silva Ramos de Oliveira e presencial: Rodrigo Parisoto.

SANTO ANDRÉ/ SÃO PAULO
2014

INTRODUÇÃO
Após a elaboração desta atividade foi possível considerar que é fundamental ás escolas realizarem uma atualização constante em relação ao seu projeto pedagógico e dessa forma, contar com a participação de seus professores , das famílias dos também de membros da comunidade.
Sobre os professores, é

importante que a escola promova a formação continuada, a fim de

atualizar os conteúdos dos docentes, fazendo com que eles .mais base para propor ações ao projeto pedagógico escolar.
Sobre a Comunidade, é importante que a escola realize programas que incentive a participação da mesma nas ações escolares, contribuindo para formação pessoal , social e cidadã dos indivíduos.
A educação tem como função promover estratégias que efetivem a formação do cidadão e, consequentemente, a prática da cidadania. Quando ela não está atingindo este objetivo, precisa-se refletir e repensar determinadas práticas e atitudes.
O ato de educar exige práticas próprias das relações humanas, pois no cotidiano escolar lidamos com sujeitos de diferentes formas de agir, influenciados por diversos fatores (habitação, crenças, classe social, ambiente familiar, entre outros).

ETAPA 1: PESQUISA INICIAL SOBRE A ESCOLA

A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E COMUNIDADE
A Educação como meio de aperfeiçoar as aptidões físicas, intelectuais e morais acontece tanto no convívio familiar como em sala de aula. A construção de mundo e a compreensão do universo escolar e do sentido da aprendizagem serão