atps historia da educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

CLAUDIA RODRIGUES DOS SANTOS - RA 3826685112
LUCIANA BHERING DE ASSIS - RA3808623001
MIRIAM FIUZA MENDES NOVATO - RA 4362845153
THANMIRES CHRISTINE DOS SANTOS - RA 4540884679

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob a orientação do professor-tutor a distância Lindolfo Martelli e tutor-presencial Roberta Pereira.

TABOÃO DA SERRA-SP
25/04/2013
A Importância da História da Educação e da Pedagogia
A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.
É fácil perceber que somos feitos de tempo, pois vivemos nisso no que vestimos no que falamos, no que comemos e como estudamos. Tudo que nos cerca é fruto de um processo que se iniciou há algum tempo e isso também nos inclui.
Somos hoje, cidadãos e pessoas ‘“antenadas” e dependentes da tecnologia e suas facilidades.
Para tanto é necessário frisar que usufruímos disso agora, porque alguém criou isso a tempos a trás .E é aí que observamos que a história faz mais parte das nossas vidas do que havíamos pensado.
Sabemos que é necessária a preservação da Memoria Histórica para entendermos e reconhecermos a nossa realidade. Além de valorizarmos nossos antecessores e suas conquistas.
É necessário saber também que nossa cultura ou seja, como vivemos, nossos costumes; foram passados hereditariamente. Mais uma prova da importância do reconhecimento da história em nossas vidas. Por esses motivos e tantos outros vemos a importância da preservação da memória histórica.
Necessitamos também, entendermos que, por vivermos em constante mudança, os fatos acontecidos anteriormente não serão iguais. Apesar da valorização da história, cada