atps gestão do conhecimento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
FACULDADE DE NÉGOCIOS E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (FACNET)

Gleyce Sousa Barroso – 6790319883
Juliana Pereira Gomes – 6500209456
Karolina de Oliveira Silva – 6581334793
Mariana da Silva Siquiero – 6574267584

CURSO: ADMINISTRAÇÃO
DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO
PROFESSORA EAD: Me. Maurício Dias

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
(GESTÃO DO CONHECIMENTO)

Brasília – DF 20/06/2013

SUMÁRIO:

INTRODUÇÃO ___________________________________________________ 3
DESAFIO – Trabalho em equipe ______________________________________ 4
ETAPA 1-PASSO 1 Definição de GC ___________________________________ 5
ETAPA 1-PASSO 2 Perguntas _________________________________________ 6
ETAPA 1-PASSO 3 Desenho ilustrativo _________________________________ 8
ETAPA 2 PASSO 1 Espiral do conhecimento-Efeito da inovação- Importância do conhecimento nas organizações ________________________________________ 9
ETAPA 2 PASSO 2 Entrevista ________________________________________ 11
ETAPA 3 PASSO 1 Definição de cluster _________________________________ 13
ETAPA 3 PASSO 2 Organização do integrante da equipe ____________________ 14
CONSIDERAÇÕES FINAIS __________________________________________ 16
REFÊRENCIAS ____________________________________________________ 17

INTRODUÇÃO Este trabalho vem mostrar a ferramenta poderosa que é a gestão do conhecimento, que tem o objetivo de estimular as ideias da cabeça de cada membro dentro de uma organização. Conhecer é transformar o objeto e transformar-se a si mesmo. O processo educacional que nada transforma está negando a si mesmo. O conhecimento não nasce com o indivíduo nem é dado pelo meio social. O sujeito constrói o seu conhecimento na interação com o meio ,tanto físico, como social. Enfim,