Atividades Complementares 1 VA

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Atividades Complementares
ORIENTAÇÕES:
Atividade Individual
Entregar dia 31/08/2015.

1. Em sua opinião, o que faltou aos “engenheiros de softwares” ou aos desenvolvedores dos programas feitos inicialmente para que tal problema não fosse estabelecido ou visto no decorrer do desenvolvimento destes softwares? (Isto relacionado ao Bug do Milênio)
2. O que o grupo consegue entender por Engenharia de Software? Quais benefícios acham que poderiam ser agregados ao desenvolvimento de software com o conhecimento adquirido até o momento? 3. Quais as características de software que não o qualificam como produto que possa ser
“fabricado” no modo convencional?
4. Explique sucintamente os problemas que culminaram na Crise do Software.
5. Tente rebater os “mitos” a seguir, explicitando argumentos a favor da “realidade”:
a) Não necessitamos de maior planejamento, já temos um manual repleto de procedimentos para construção de software, a equipe vai se ofender...
b) Temos equipamentos novos, assim meu pessoal já usa ferramentas adequadas de desenvolvimento. c) Se nós estamos atrasados no cronograma, podemos adicionar mais programadores e tirar o atraso.
d) Os requisitos de projeto modificam-se continuamente, mas as mudanças podem ser facilmente acomodadas, porque o software é flexível.
e) Enquanto não tiver o programa “funcionando”, eu não terei realmente nenhuma maneira de avaliar sua qualidade.
f) A única coisa a ser entregue em um projeto bem-sucedido é o programa funcionando.

6. Faça um comentário, do tipo texto, com no mínimo 3 parágrafos e totalizando pelo menos 15 linhas discorrendo sobre a citação abaixo e a correlação da mesma com as figuras ilustradas:
1

DESENVOLVER SOFTWARE. UMA AFLIÇÃO???!!!

7. Qual a ligação entre Ciclo de Vida e Processo de Software?
8. Como podemos relacionar o modelo em cascata e o

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