Atividade avaliativa de comportamento orgaizacional

1 - Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria.
Resposta: A inteligência é um potencial biopsicológico de processar informações que podem ser ativadas para resolver problemas ou criar produtos considerados de valor em uma determinada cultura.

2 - [...] Todo mundo acha que eu vivo como um rei, mas a minha solidão ainda não curei[...] . Na música Poconé, do Skank, podemos observar diferenças entre a autopercepção e a percepção dos outros sobre você mesmo. Transponha essa situação para o contexto organizacional e defina como ocorre a percepção.
Resposta: Quando um mesmo fato objetivo pode gerar comportamento, diversos, segundo a forma de interpretação.

3 - Herzberg desenvolveu a teoria dos dois fatores na qual contrastava a satisfação ou não do indivíduo por meio de fatores motivacionais e higiênicos. Se traçarmos um paralelo entre a teoria de Herzberg e a teoria de Maslow, de que forma podemos equipará-las?
Resposta: Em ambas as teorias, verificamos que o núcleo central das ações organizacionais, no intuito de motivar o individuo, está centrado com toda certeza mais nos fatores higiênicos do que nos motivacionais.

4 - Apesar de alguns autores entenderem que o significado é similar, em nosso PLT e material didático conseguimos compreender a diferença entre grupo e equipe (ou grupo psicológico). Defina e diferencie os dois conceitos, dentro dos conteúdos trabalhados sobre o tema.
Resposta: GRUPO – É um agregado de indivíduos e EQUIPE – É duas ou mais pessoas em uma interação face a face, cada uma consciente de sua participação no grupo, consciente dos outros que participam do grupo e também consciente da interdependência positiva na medida em que se esforçam para alcançar seus objetivos - A diferença entre GRUPO e EQUIPE distingue-se pelo fato de que GRUPO é apenas