As relações intra e interpessoais

AS RELAÇÕES INTRA E INTERPESSOAIS
NA AÇÃO DOCENTE

Marlete de Brum Mackmill[1]

Profª Jane Muller Roloff[2]

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI

Curso de especialização em Gestão Escolar
28/01/11

RESUMO

Este artigo pretende apresentar os resultados de um Projeto de pesquisa desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Fundamental Ministro Francisco Brochado da Rocha, no Município de Arroio Grande- RS. O objetivo é refletir sobre a prática docente e suas relações intra e interpessoais na construção da aprendizagem. Quando nos referimos ao termo intrapessoal, nos reportamos ao Ser interno, as contradições, as afirmações, os desejos, as angústias, os desalentos, as alegrias, ou seja, tudo que se relaciona aos próprios sentimentos, considerando que o perfil do profissional dos dias de hoje exige-se algumas competências primordiais como o ato de comunicar-se, somado ao autoconhecimento construído nas relações intra e interpessoais. Tendo em vista os resultados demonstrados na pesquisa, constatamos que é primordial uma relação favorável no ambiente de trabalho. A relação intrapessoal, aquela que temos conosco , que olhamos para nosso interior,nosso diálogo interno, é de extrema importância, podendo-se dizer que é o alicerce, a emoção é uma inteligência que quando bem trabalhada possibilita ao Ser em contínuo desenvolvimento uma inesgotável fonte de recursos para o pleno exercício da VIDA. As relações interpessoais desenvolvem-se em decorrência do processo de interação social envolvente, como sentimentos positivos de simpatia e atração, provocando o aumento da interação e cooperação repercutindo nas atividades e ensejando maior produtividade e aprendizagem. As relações intra e interpessoais repercutem positivamente na aprendizagem das pessoas, tornando conteúdos, fórmulas e informações mais prazerosas, tornando a Escola um ambiente mais saudável e de convívio social, tornando os conflitos e as dificuldades mais amenas.