As aulas de historia,geografia e arte no ensino fundamental
ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E
COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR
PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA
METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA
METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE
AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I:
ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03
2 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO
FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR..................................................................................................................04
2.1 A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL.............................04
2.2 A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL.........................06
2.3 A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL....................................07
2.4 DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA,GEOGRAFIA
E ARTE.......................................................................................................................08
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11
REFERÊNCIAS..........................................................................................................12
03
INTRODUÇÃO
Uma mudança nas atitudes dos profissionais que atuam nas áreas de História, Geografia e Arte têm contribuído e fundamentado para a valorização