Artigo

RESUMO
Uma das questões polêmicas nas discussões que envolvem a Educação é o tema do Trabalho. Isto se dá porque, historicamente, a Escola esteve sempre dissociada do trabalho e da visão moderna do que seja uma atividade produtiva geradora de capital. Rever esta questão que tem desafiado educadores foi uma das razões da escolha do assunto do presente artigo, que para o autor, torna-se ainda mais importante neste momento de mudanças de paradigmas, que apontam para uma nova era e obrigam os homens a pensarem nos desafios que terão que enfrentar com essa nova concepção de Educação Profissional. O objetivo geral destas discussões buscou demonstrar que as contradições presentes na relação Escola-Trabalho não podem ser entendidas fora do contexto global da sociedade capitalista, bem como das relações determinantes deste modo de produção e do modelo de escola forjado no Brasil desde o início de sua história.
PALAVRAS-CHAVE: Educação, Trabalho, Escola, Cidadania.

ABSTRACT
One of the contentious issues in discussions involving the Education is the theme of Work. This is because, historically, the School has always been separated from work and the modern view of what is a productive activity generating capital. Review this issue that has challenged educators was one reason for the choice of subject of this article, which for the author, it becomes even more important this time of paradigm shifts, pointing to a new era and oblige men to think in challenges they are facing with this new conception of Vocational Education. The overall goal of these discussions tried to show that the contradictions in the relationship between school-work can’t be understood outside the context of global capitalist society, and thus determining the relations of production and the school model forged in Brazil since the beginning of his history.

KEYWORDS: Education, Work, School, Citizenship.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 08

1. AS CONTRADIÇÕES PRESENTES NA RELAÇÃO ESCOLA-TRABALHO