Artigo sobre Matemática Financeira e Estatística

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS
MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA

JULIANA GOMES DA CONCEIÇÃO

O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA
FINANCEIRA, NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.

Feira de Santana
2013

JULIANA GOOMES DA CONCEIÇÃO

O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA
FINANCEIRA, NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.

Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo
Científico, apresentado a Faculdade de Ciências
Educacionais (FACE) – PRÓ SABER, como requisito obrigatório para a conclusão do curso de Pós-graduação em
Matemática Financeira e Estatística.
Orientador (a): Professor Mestre Henrique F. Magalhães

Feira de Santana
2013

O Uso da Informática no Ensino da Matemática Financeira, na perspectiva de Alunos do Ensino Médio.
Juliana Gomes da Conceição1

Resumo
Este artigo tem o propósito de discutir O Uso da Informática no Ensino da Matemática
Financeira, tendo em vista que o objetivo geral é investigar as possíveis contribuições do uso da informática na atuação do Professor de Matemática, na perspectiva de alunos do Ensino
Médio. A metodologia utilizada é de caráter qualitativo, com ênfase na pesquisa bibliográfica.
Para coletar os dados, foi feita uma pesquisa bibliográfica, onde analisamos os livros didáticos
Matemática Contexto e Aplicações, volume único, Matemática para a Escola de Hoje e
Matemática Fundamental: uma nova abordagem: ensino médio: volume único, dos autores
Luiz Roberto Dante, Walter Facchini e José Ruy Giovanni, José Ruy Giovanni Júnior, José
Roberto Bonjorno, respectivamente. O resultado da análise ficou visível que a Matemática
Financeira não é tratada com a importância que lhe é cabida, logo a sua contextualização com a informática também não tem sido dado a devida atenção. Alguns autores defende a importância de se inserir a informática na Educação e, de forma especial, na Matemática
Financeira. Essa atividade tem como objetivo geral investigar as possíveis