Artigo Cientifico Professor Pesquisador Ok

O RECONHECIMENTO DO PROFESSOR NA ATUALIDADE
ANDRÉIA JURACK1
VANESSA CAROLINE AREND2
VIVIANE TEREZINHA PIVETTA3
RESUMO
O presente artigo tem como tema principal o docente, dando ênfase ao professor pesquisador, pois cada vez mais a sociedade vem tratando da pesquisa como um recurso para a educação. A pesquisa é imprescindível para a prática docente, pois ele assume uma postura que compromete toda a sua formação. A profissão de ser docente vem sendo debatida ao longo dos anos sofrendo inúmeras transformações com os avanços sociais e tecnológicos, surgindo assim uma visão diferente de ver e de viver a docência. Primeiramente, busca-se saber qual a valorização do professor pesquisador na atualidade, com a finalidade de considerar aspectos da valorização da docência em relação a um contexto histórico e social, tento um intuito de evidenciar as suas características. Em segundo plano, uma verificação de como o docente pesquisador é representado na sociedade, evidenciando compreender a representação social do mesmo a respeito de suas concepções pedagógicas as quais são construídas em qualquer lugar e em qualquer momento fazendo parte da vida social, com relação à construção do seu currículo e a sua adaptação. Finalizando com a necessidade de reconhecermos o docente nos dias atuais, tanto ele como sua formação e pesquisa, pois o professor da atualidade vem exercendo muitas vezes funções educacionais que na maioria das ocasiões desenvolve um papel que é da família realizá-lo. E apesar de todos esses pontos a ser debatido o professor ainda é pouco remunerado e suas condições de trabalho péssimas. Tal trabalho constitui-se basicamente de uma revisão bibliográfica da literatura já existente acerta deste assunto, apresentado por capítulos, de acordo com cada objetivo.
Palavras-Chaves: Professor. Pesquisador. Valorização. Docência.
ABSTRACT
This paper has as its main theme the teacher, emphasizing the teacher researcher, as society increasingly comes from treating research as