Artes visuais

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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO,
COM ACESSO AO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

benedita monteiro noronha












Síntese do Artigo “O Insuportável Brilho da Escola”
(OlgaPombo)

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E DA PRÁXIS EDUCATIVA: MÓDULO II

















Conceição do Araguaia - PA
2011

benedita monteiro noronha

















Síntesedo Artigo “O Insuportável Brilho da Escola”
(Olga Pombo)

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E DA PRÁXIS EDUCATIVA: MÓDULO II




Trabalho apresentado ao Curso deEspecialização com acesso ao Mestrado em Ciências da Educação - Universidade Lusófona – Instituto de Educação, para a Disciplina de Filosofia da Educação e da Práxis Educativa: Módulo II.Professor: Dr Manuel Tavares
Turma: C











Conceição do Araguaia - PA
2011





1 - Síntese do














2 -Perguntas formuladas a partir do artigo:

3 – Entrevistado


Benedita Monteiro Noronha
Projeto de pesquisa
1. TEMA:A Importância da Leitura de Imagens para a Alfabetização de alunos do 3º ano doEnsino Fundamental das Escolas Municipais de Rio Maria – PA
2. JUSTIFICATIVA
Atualmente com a valorização e a utilização da imagem no cotidiano do ser humano é imensa, imagens que nos encantam ounos trás estranhamento, que chamam a atenção com cores variadas, formas diversificadas, no contexto escolar não deve ser alheio a isto, assim é de suma importância o uso desta ferramenta tão poderosae essencial para que ocorra a aprendizagem de forma prazerosa e significativa.
Alfabetizar imageticamente nossos alunos é importante favorecendo o olhar da mente, a imaginação, a criatividade, aobservação, a percepção tornando a aprendizagem completa.
Conhecer a importância da leitura de imagens na alfabetização do 3º ano das escolas municipais de Rio Maria é importante para que mudanças...
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