O presente artigo retrata sobre a evolução da Arte-Educação no Brasil, abordando sobre as concepções de arte, as primeiras escolas de arte, bem como seus criadores, partindo do modernismo até opós-modernismo.
Ana Mae Barbosa introduz que o modernismo no ensino de arte começa com John Dewey, influenciado por John Dewey, Anísio de Teixeira, grande modernizador e criador Movimento Escola Nova noBrasil, concebe a arte como experiência consumatória, sendo aquela que ilumina toda a experiência. Então, na década de 1930, esse foi o modelo de arte ensinado nas escolas, como desenho, colagem,modelagem, muito utilizado na Escola Regional de Merity (RJ).
Na segunda parte fala sobre a Arte para crianças e adolescentes como atividade extracurricular, destacando que no início da década de 1930,têm-se as primeiras tentativas de escolas especializadas em arte - Escola Brasileira de Arte em São Paulo, dirigida por Theodoro Braga, tinha música, desenho e pintura para crianças de 8 a 14 anos.Anita Malfatti, na mesma década, mantinha seu ateliê com curso para crianças, onde se utilizava do espontaneísmo e na livre expressão, criado na Biblioteca Infantil Municipal pelo Departamento deCultura de São Paulo em que Mário de Andrade era seu diretor. Mario de Andrade trouxe um ar mais científico e filosófico da arte, a arte espontânea e livre.
De 1937 a 1945, há um afastamento da açãorenovadora, ocorrendo novos procedimentos, tais como desenho geométrico e desenho pedagógico, obtendo assim uma arte não reflexiva.
Em 1947, é criado um novo expressionismo, gerando a livre expressão dacriança a chamada Arte para liberação emocional, tendo como representantes: Guido Viaro de Curitiba (a qual existe até hoje) e Lula Cardoso Ayres no Recife, que logo acabou. Em 1948, Augusto Rodrigues,personalidade carismática, grande artista plástico, cria no Pernambuco a Escolinha de Arte no Brasil.
Houve em 1948, a escrita de um livro de Victor Lowenfeld, que foi considerado a bíblia dos...
...ências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.
AUTORIA: Tarcisio Torres Silva
Faculdada Anhanguera de Campinas
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Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos - 3ª Série - Saúde e Segurança no Trabalho
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: Compreender...
...ARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE PELA ARTEARTE...
...Introdução
Frente a crescente concorrência que a grande maioria das empresas se encontram em seus respectivos mercados, faz-se necessário melhora constante de produtividade e qualidade. Para tanto existem ferramentas estatística que auxiliam as organizações na obtenção de êxito e a sobrevivência.
Neste trabalho serão abordados como temas centrais os seguintes assuntos: histogramas, diagrama de pareto, controle estatístico de processo e certificação de processo.
Controle Estatístico de...
...rvenção Serviço Social Meio Ambiente
direito e não como ajuda cresce não só no âmbito do Serviço Social, mas em uma conjuntura mobilizadora de classes no decorrer da década de 80. E em meio a um cenário...
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Projeto De Intervenção ( Serviço Social )
Associação Beneficente ao Ancião de Irecê - A.B.A.I Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I Iniciação ao Serviço Social do Curso de...
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Projeto De Intervenção...
...Pedagogia EAD
ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO
ANDREIA FERREIRA DOS SANTOS RA:2307356433
EMERSON ROMERO RA:2307347391
KELLY CRISTINA RA:3330538744
MILENKO KOVACEVIC RA:5531107222
RENATA BERENGUER RA: 2328425281
VANESSA ANGELA RA:3320556584
São Paulo, setembro de 2013
Memórias escolares relacionadas as práticas artísticas
Durante nossa trajetória escolar, passamos por experiências em áreas multidisciplinares, porém, o que nos da impressão, é que as aulas...
...panorama/periodização dos diálogos entre arte e ‘problemática afro-descendente’ no Brasil no processo de modernização artísticas; análise de aobras realizadas a partir dos anos 1990 com foco em duas tendências: os diálogos com mitos e práticas das religiões afro-brasileiras e aqueles mais ou menos engajadas com o movimento negro; indicar os riscos desses diálogos para artistas, críticos e historiadores.
Arte e ‘problemática cultural afro-brasileira: tópico...
...Apple é acusada de usar trabalho infantil
SÃO PAULO - A Apple está sendo acusada por organizações que monitoram a exploração de trabalho infantil no mundo de explorar jovens com menos de 16 anos em pelo menos três fábricas que mantém na Ásia.
As primeiras denúncias foram feitas pela China Labor Watch (CLW), uma organização com sede em Nova York que monitora o respeito aos direitos humanos na China.
De acordo com a CLW, ao menos 62 trabalhadores adultos de uma integradora chinesa que...