Aprendizagem motora

Educação Física: é uma atividade dinâmica que contribui na formação ampla dos sujeitos, em seu aspecto social, bem como no desenvolvimento de seu lado individual, através de oportunidades lúdicas que proporcionam equilíbrio entre corpo, mente e espaço.Desenvolve as habilidades motoras de qualquer sujeito, além de manter elementos terapêuticos, sejam eles emocionais ou físicos.

Fonte: http://www.brasilescola.com/educacaofisica/

Esporte ou Desporto: é uma actividade física sujeita a determinados regulamentos e que geralmente visa a competição entre praticantes. Para ser desporto tem de haver envolvimento de habilidades e capacidades motoras, regras instituídas por um confederação regente e competitividade entre opostos. Algumas modalidades desportivas praticam-se mediante veículos ou outras máquinas que não requerem realizar esforço, em cujo caso é mais importante a destreza e a concentração do que o exercício físico. Idealmente o desporto diverte e entretém, e constitui uma forma metódica e intensa de um jogo que tende à perfeição e à coordenação do esforço muscular tendo em vista uma melhora física e espiritual do ser humano. As modalidades desportivas podem ser colectivas, duplas ou individuais, mas sempre com um adversário.

Fonte: http://www.aceav.pt/blogs/sports/Lists/Artigos/Post.aspx?ID=27

Desenvolvimento Motor: é o campo de investigação que estuda o comportamento motor (habilidades padrões generalizações motoras e capacidades físicas) em populações normais ou não em diferentes faixas etárias . Estuda as teorias que fundamentam o sentido/ significado do movimento humano no processo de desenvolvimento e aprendizagem humana . Estabelece princípios básicos para fundamentar a ação pedagógica.

Fonte: http://www.nepecc.faefi.ufu.br/PDF/341_conceitos_am.pdf

Motricidade é o estudo dos movimentos que implica, aprender sobre as decisões que tomamos acerca dos movimentos mas também na maneira como desenvolvemos as decisões e produção de actividades