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Sistema de Ensino Presencial Conectado
curso superior de tecnologia em análise e desenvolvimentos de sistemas.

Sistema de Ensino Presencial Conectado
curso superior de tecnologia em análise e desenvolvimentos de sistemas.

ThIAGO emanuel de melo vilela
SANDRO ESTANISLAU de farias costa
WESKLEY PATRIK soares
TIAGO MARINHO tavares
cristiano ferreira da silva
lenice lopes da silvaolímpio pereira novais

ThIAGO emanuel de melo vilela
SANDRO ESTANISLAU de farias costa
WESKLEY PATRIK soares
TIAGO MARINHO tavares
cristiano ferreira da silva
lenice lopes da silva
olímpio pereira novais

PORTFÓLIO

Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo – 2° Semestre.

PORTFÓLIO

Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo – 2° Semestre.

Garanhuns
2011

Garanhuns
2011ThIAGO emanuel de melo vilela
SANDRO ESTANISLAU de farias costa
WESKLEY PATRIK soares
TIAGO MARINHO tavares
cristiano ferreira da silva
lenice lopes da silva
olímpio pereira novais

ThIAGO emanuel de melo vilela
SANDRO ESTANISLAU de farias costa
WESKLEY PATRIK soares
TIAGO MARINHO tavares
cristiano ferreira da silva
lenice lopes da silva
olímpio pereira novais

PORTFÓLIOProdução Textual Interdisciplinar – Em Grupo – 2° Semestre.

PORTFÓLIO

Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo – 2° Semestre.

Trabalho apresentado ao curso (Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimentos de Sistemas) da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, às disciplinas [Análise de Sistemas I, Banco de Dados I, Engenharia de Software, Linguagens e Técnicas de Programação II].Prof.: Polyanna Gomes
Roberto Y. Nishimura
Luís Claudio Perini
Anderson Gonçalves

Trabalho apresentado ao curso (Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimentos de Sistemas) da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, às disciplinas [Análise de Sistemas I, Banco de Dados I, Engenharia de Software, Linguagens e Técnicas de Programação II].

Prof.: Polyanna GomesRoberto Y. Nishimura
Luís Claudio Perini
Anderson Gonçalves

Garanhuns
2011
Garanhuns
2011

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 ORGANIZAÇÃO DO PROJETO 5
3.1 EQUIPE 5
3.2 ESTIMATIVAS DE CRONOGRAMA 5
3.3 PLANO DE DESENVOLVIMENTO 5
3.4 PLANO DE RECURSOS 5
3.4.1 Recursos Humanos 6
3.4.2 Recursos de Software 7
3.4.3 Recursos de Hardware 83.4.4 Recursos de Infraestrutura 9
3.5 GERÊNCIA DE RISCOS 9
3.6 GERENCIAMENTO DE CUSTOS 10
4 DIAGRAMAS 12
4.1 DIAGRAMA DE CASO DE USO 12
4.2 ESQUEMA CONCEITUAL 13
4.3 ESQUEMA LÓGICO DO BANCO DE DADOS 14
5 CONCLUSÃO 15
REFERÊNCIAS 16
ANEXOS 17
ANEXO A – Estimativa de Cronograma 18
ANEXO B – Protótipo de telas do sistema 19

INTRODUÇÃO
Através deste trabalho pretendemosmostrar como é possível definir e separar cada tipo de projeto, como ele pode ser separado e distribuído em todas as suas etapas, desde a sua análise, o seu desenvolvimento, até a sua implementação para o usuário final.
Utilizando uma linguagem de modelagem dotada de diagramas que permitam a representação de sistemas em diferentes visões. Isso facilita o entendimento tanto do cliente quanto doprogramador.
Além disso, é preciso fazer um estudo da análise de riscos de todo o projeto com a finalidade de “prever” possíveis falhas e problemas a serem encontrados durante o processo de desenvolvimento.
Nesse caso o projeto é muito minucioso, pois deve ser um sistema que envolve várias pessoas no processo, principalmente da parte de usuários e suas definições de uso.

DESENVOLVIMENTO
Umabiblioteca de uma determinada Universidade, está necessitando informatizar seu sistema de cadastro de clientes, para tal a nossa empresa se propôs a desenvolver um software para criar tal projeto. Abaixo estão relacionados alguns requisitos que deverão ser contemplados neste projeto:
Estudo de Caso
* A universidade oferece vários cursos, nos quais são registrados pela secretária.
* A...
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