ANALISE DO USO DO JORNAL EM SALA DE AULA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO histria bruna caroline souza analise do uso do jornal em sala de aula Ivaipor 2014 Bruna caroline souza analise do uso do jornal em sala de aula Trabalho apresentado ao Curso Histria da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas Histria da Amrica Metodologias do Ensino da Histria Histria do Brasil Colnia e Imprio Seminrio V. Prof. Fabiane Tas Muzardo, rica Ramos Moimaz, Gleiton Luiz de Lima, Cyntia Simioni Frana. Ivaipor 2014 INTRODUO No presente trabalho pretende-se analisar o uso do jornal em sala de aula, com intuito de saber sobre a aplicabilidade deste como fontes histricas para o aprendizado de histria. DESENVOLVIMENTO Na Primeira parte do texto a autor ressalta a importancia da iniciatica do trabalho com jornal em sala de aula nao s como fonte histrica e tambm fonte de informao para o aluno, porm e necessario que o professor saiba selecionar o conteudo a ser trabalhado e ter pacincia em aplicar o novo, ter um objetivo e foco para obter bons resultados. Sobre a ultilizao do uso do jornal o autor coloca que tambm contribui para uma leitura mais completa de um determinado fato podendo ser analisado sua data e at mesmo imagens, quando em outros meios de comunicacao como a TV por exemplo as noticias so algumas vezes mais superficiais devido a falta de tempo e tambm na minha opinio com a leitura de jornais em sala de aula os alunos podem ter um maior contato com esse meio to interessante de informao pois muitos alunos no tem esse acesso e com a leitura consequentemente contribui para a melhora da escrita. Com relao aos crtitrios sugeridos pelo autor e importante que seja um conteudo que esteja em foco no momento obtendo assim maior interesse do aluno e instigando ao debate a discusso, fazendo comparao com a sua realidade para que o aproxime do tema. O uso do jornal em sala de aula pode trazer um novo olhar do aluno sobre determinado tema e tambm ao professor uma nova forma de avaliar