ANALISE BIBLIOGR FICA 2014
365 palavras
2 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Alessandra Donizete Bento RA 4573896876
Claudina Aparecida Alexandre RA 3875760546
Edna Aparecida Vieira RA 4922915640
Judas Tadeu M de Oliveira RA 3835702536
Thais Oliveira Souza RA 4352853480
Educação especial
Piracicaba SP.
2014
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Alessandra Donizete Bento RA 4573896876
Claudina Aparecida Alexandre RA 3875760546
Edna Aparecida Vieira RA 4922915640
Judas Tadeu M de Oliveira RA 3835702536
Thais Oliveira Souza RA 4352853480
Educação especial
Atividade realizada na disciplina de Projeto Integrador I, do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Silvana Maria Batista.
E da professora Presencial Ozania Santana.
Piracicaba SP
2014
Análise Bibliográfica
Análise Bibliográfica
BIBLIOGRAFIA
JUSTIFICATIVA
Livro; Estudantes com necessidades especiais.
Autora: Silvia Ester Orru Editora: Wak
Idioma: Português
Edição: 1
Origem: Nacional
Numero de paginas: 272
Lançamento: 23/07/2012
Esta obra oferece um olhar crucial sobre os novos jeitos que vêm adquirindo nos últimos anos os programas e técnicas de educação especial e são recorrentes em anunciar a necessidade de se ampliar as ações de formação dos educadores no saber especializado que atenda à diversidade de estudantes, consonante com os novos modelos de atendimento educacional, marcados pela ideologia e proposta de uma escola inclusiva, aprovando a ampliação do acesso de estudantes analisados com necessidades especiais às escolas comuns. Literatura orientada para professores da educação básica e do ensino superior, além de estudantes de graduação e pós-graduação na