Aluno como ser cultural

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

PRODUÇãO textual INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

BETIM
2011

produção textual interdisciplinar individual

Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Pedagogia. Orientador: Prof. Bernardete Strang-Processo Educativo no Contexto Histórico,Prof.Carlos Eduardo de Souza Gonçalves-Psicologia da Educação,Prof.Márcia Bastos de Almeida-Teoria Geral do Conhecimento,Prof.Okçana Battini-Sociologia da Educação

BETIM
2011

INTRODUÇAO O aluno é um ser social e cultural, mas a cultura não é tudo no ser humano. A cultura, essa capacidade recriadora, permite ao Homem reproduzir o mundo dinamizando a existência dos existentes. O fato de estar sempre criando ou recriando sua obra ou suas manifestações faz da cultura uma das marcas mais tipicamente humanas, pois é principalmente pela sua capacidade de recriar o mundo e as manifestações culturais que o homem se diferencia dos demais existentes.
O homem é também cultura e/ou social devido ao seu relacionamento com o outro. Outra diferença entre o homem e os outros seres é a sua comunicação e/ou diálogo. O falar é seu principal tesouro, sua herança divina. Sem o diálogo o homem não seria ‘o homem’, ou como dizia Karl Jaspes: “O homem não é assim um ser fechado em sim mesmo. A auto realização da existência humana se processa, portanto, na comunicação e no encontro com o outro através do diálogo” (OLIVEIRA, 1983), e também Gabriel Marcel: “O encontro com a vida se dá quando o homem encontra-se consigo mesmo. Mas esse encontro só é possível através do diálogo, isto é, através do outro que o homem se descobre ou se afirma plenamente como pessoa” (OLIVEIRA, 1983). O homem é também cultura e/ou social devido ao seu