Aloha

mile Durkheim é considerado um dos pais da Sociologia moderna, tendo sido o fundador da escola francesa, que combinava a pesquisa empírica com a teoriasociológica. É amplamente reconhecido como um dos melhores teóricos do conceito da coesão social. Durkheim é apontado com um dos primeiros grandes teóricos da Sociologia, embora Comte possa serconsiderado o pai por tê-la batizado.
A educação desempenha uma importante tarefa na conformação dos indivíduos à sociedade em que vivem, a ponto de, após algum tempo, as regras estarem internalizadas etransformadas em hábitos. O conceito de habitus tem uma longa história nas ciências humanas, palavra latina utilizada para designar características do corpo e da alma adquiridas em um processo deaprendizagem. Bem mais tarde foi também utilizada por Émile Durkheim, no livro A evolução pedagógica (1995), adquirindo sentido semelhante, mas bem mais explícito. Ou seja, Durkheim faz uso do conceitopara designar um estado geral dos indivíduos, estado interior e profundo, que orienta suas ações de forma durável. Assim seria possível afirmar que a coerência das disposições sociais que cada ser socialinterioriza dependeria da coerência dos princípios de socialização aos quais os indivíduos estão submetidos.
Dentro do paradigma da modernidade, a corrente de pensamento sociológico que acreditavano progresso linear da sociedade e principalmente no poder exclusivo e absoluto da razão humana em conhecer a realidade e traduzi-la sob a forma de leis naturais é o positivismo, cujo representanteconsiderado mais importante foi Émile Durkheim (1858-1917). O positivismo durkheimiano acreditava que a sociedade poderia ser analisada da mesma forma que os fenômenos da natureza e a partir dessasuposição, utilizava em seus estudos os mesmos procedimentos das ciências naturais. Este autor, evolucionista, queria fundar uma ciência experimental baseada na observação, experimentação e explicação