Algoritmos auxiliando no ensino de exatas

Algoritmos como auxiliadores para a compreensão e aplicação matemática.
Fagner Ramos de Castro1, Gutierre Angelim2, Phablo Alexandre Lucas Angelim3
1.Licenciando em Ciências da Computação, Campus Senhor do Bonfim, [e-mail]
2. Licenciando em Ciências da Computação, Campus Senhor do Bonfim, [e-mail]
3. Licenciando em Ciências da Computação, Campus Senhor do Bonfim, [e-mail]

Resumo
O que é Algoritmo? Para que serve? Quando vou utilizar?
Com esse projeto pretendemos responder essas perguntas e mostrar que o estudo de Algoritmos além ser importante para o desenvolvimento do raciocínio logico e para o aprendizado de disciplinas como a matemática, é base para cursos de graduação da área de computação e, além disso, é disciplina obrigatória de praticamente todos os cursos da área de exatas, principalmente as engenharias.
Palavras chave: Algoritmos, matemática, raciocínio lógico, exatas.

Objetivo

Materiais e Métodos

Apresentar os algoritmos, suas formas de representação e como eles podem auxiliar no ensino/ aprendizagem dos fundamentos de matemática, instigando a utilização do raciocínio lógico.

Aulas expositivas (Data Show e quadro branco);
Estudos de caso e Laboratório (práticas realizadas pelos alunos);

Resultados Esperados
Ao final, espera-se que os discentes estejam familiarizados com os algoritmos, bem como se interessem e possam utilizar os algoritmos no estudo da matemática e no exercício do raciocínio logico. Espera-se ainda que os alunos tornem-se cidadãos aptos a viver num mundo onde a cultura dos procedimentos sequenciais se torna rapidamente um padrão.

1. Programa Visualg. Foto da Internet

2. Esquema de Fluxograma. Foto da Internet

Referências
BENEDUZZI, Humberto Martins , METZ, João Ariberto.
Lógica e linguagem de programação: introdução ao desenvolvimento de software. - Curitiba, PR : Livro Técnico, 2010. pp. 9-36.

3. Laboratorio de Informatica. Foto da Internet