AL 1

Questão – Problema:
Pretende instalar-se um painel fotovoltaico, de modo a produzir a energia elétrica necessária ao funcionamento de um conjunto de electrodomésticos. Como proceder para que o rendimento seja máximo?

Objetivos da atividade:
Explicitar a conversão fotovoltaica da energia solar na transformação de energia radiante numa diferença de potencial entre os pólos do painel fotovoltaico.
Estudar as condições de rendimento máximo de um painel fotovoltaico.

Introdução Teorica
Um painel fotovoltaico é constituído por um conjunto de células fotoelétricas e permite a conversão da energia solar em energia eléctrica, através do efeito fotoeléctrico; como a radiação solar incidente possui energia superior à energia de ionização do material semicondutor, utilizado na construção das células fotoelétricas, são ejectados eletrões (um eletrão por cada fotão incidente), que permitem o transporte da energia eléctrica.

Consulte o Caderno de Atividades de Laboratório, páginas 32 e 33, para responder ás seguintes questões.

Questões pré-laboratoriais
1. Nesta aula laboratorial vai estudar o aproveitamento da energia solar na produção de uma energia. Indique-a.
Produção da corrente eléctrica.

2. Qual é o equipamento que utiliza essa energia?Justifique
O painel fotovoltaico transforma a radiação solar em eletricidade, já que se obtém uma diferença de potencial (U) entre os polos do painel. O painel fotovoltaico é uma associação de células fotovoltaicas.

3. Suponha que pretendes instalar uns paines fotovoltaicos de tal modo que possam fornecer energia elétrica a um conjunto de electrodomésticos? O que é que deve ter em consideração?
A potência média solar recebida por unidade de superfície terrestre durante o dia pode considerar-se o número médio de horas de luz solar por dia e a potência elétrica a debitar.

4. Na experiência que vai realizar o que simula os eletrodosmesticos? Justique.
O reóstato simulará o conjunto de eletrodomésticos de uma casa. O reóstato é