Agressividade inf. - apresentação

AGRESSIVIDADE INFANTIL

INTRODUÇÃO
· Agressividade faz parte do desenvolvimento cognitivo está relacionada ao nível simbólico, pode ser recalcada ou sublimada através do uso da linguagem.
• Agressão está relacionada à atitude inadequada em relação ao outro, de modo que possa causar algum prejuízo a este, podem de ser verbal, físico ou moral.
• Violência é um ato intencional, no qual há o desejo de causar mal ao outro.

DIVERSOS AUTORES
• Ana Freud
• Melanie Klein
• Winnicott
• Lacan

A CRIANÇA AGRESSIVA
• Destaca-se das demais nos ambientes, no qual é chamada ao convívio social, seja em casa, escola, na rua. Comportamentos apresentados:
• Bater
• Quebrar
• Destruir
• Manipular
• Ameaçar.

POSSÍVEIS CAUSAS
• Instintivas
• Comportamentais
• Ambientais

FATORES
• Fator individual.
• Fator familiar.
• Fator ambiental.

INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL
• Medir percepção dos pais,
• Foco no cotidiano da criança,
• Reforçar as qualidades e habilidades para o interação social,
• Treinar emissão de respostas positivas,
• Ampliar repertório de comportamentos,
• Retrospectiva da história familiar,
• Características dos comportamentos familiares,
• História da criança,
• Ambiente,
• Condições financeiras,
• Categorias comportamentais positivas,
• Categorias comportamentais negativas.

PERSPÉCTIVA PSICANALÍTICA Conforme Freud
• Sexualidade infantil (sec. XIX),
• Criança é uma polimorfa perversa,
• Ser desejante,
• Contexta a concepção de infância
• Etiologia infância origina-se do aquele que não fala),
• Crianças também vivem conflitos
• Pulsão de vida e pulsão de morte – logo após o nascimento (mecanismo de projeção e introjeção),
• Sintoma – sentido com a vida e história do sujeito,
• Família - primeira instituição,
• Estágio do espelho – Lacan,
• Substituta de fantasias,
• Apresenta um ganho secundário,
• Resposta a conflitos – modo como o sujeito de organiza psiquicamente,
• Resposta ao que ao