Abraham maslow

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  • Publicado : 9 de abril de 2013
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Introdução
Esse trabalho sugere uma reflexão sobre as obras e a vida do psicólogo Abraham Maslow. Faz-se aqui primeiramente uma síntese sobre sua biografia e idéias centrais de um modo geral, logo em seguida ponderaremos algumas questões sobre os seus principais postulados e teorias. Além do mais consideramos informações acerca das críticas feitas às suas ideias e além do mais, as suasfundamentais contribuições. Por último faremos um resumo final de tudo o que foi exposto, reforçando ainda os seus subsídios para a Psicologia.
Abraham Maslow nasceu no Brooklyn em Nova York, teve uma infância infeliz. “Minha família era extremamente infeliz”, afirmava ele, “e minha mãe era uma criatura horrível”. O pai era alcoólatra e mulherengo, ecostumava ficar fora de casa por muito tempo. A mãe, mulher muito supersticiosa, costumava castigar Maslow por qualquer mau comportamento, claramente rejeitando-o e demonstrando a preferência pelos dois irmãos mais novos. Fato curioso na vida de Maslow foi da ocasião em que ela matara dois filhotes de gato que ele trouxera para casa, esmagando a cabeça dos bichinhos contra a parede. Ele jamais a perdooupela forma como ela o tratava. Quando ela morreu, ele se recusou a comparecer ao enterro. Ele dizia: “Toda a força motivadora da minha filosofia de vida e de toda a minha pesquisa e teorização também tem raízes no ódio e na revolta contra tudo que ela representava”. Menino magricela com um nariz enorme, Maslow sentia-se inferiorizado diante das outras crianças. Os pais muitas vezes chamavam aatenção para a sua feia aparência física, humilhando por causa do nariz e dos movimentos desajeitados do corpo. Com 17 anos, Maslow estava convencido de que “jamais havia visto uma pessoa tão feia”. Afirmava haver sofrido na infância um gigantesco complexo de inferioridade, que tentou compensar desenvolvendo habilidades esportivas”.
Quando percebeu que não conseguia ser aceito ou estimado comodesejava nos esportes, voltou-se para os livros. Matriculou-se na Cornell University e chegou a afirmar que o primeiro curso de psicologia que ali frequentara, cujo professor era Titchener, era “horrível e desanimador e não tinha nada a ver com pessoas, por isso, fiquei horrorizado e me afastei do curso”. Maslow transferiu-se para University of Wisconsin, obtendo o Ph.D. em 1934. No início Maslow foraum entusiasmado behaviorista watsoniano, convencido de que a abordagem científica natural mecanicista proporcionava todas as respostas para os problemas do mundo. Então, uma série de experiências pessoais levou-o a perceber que o behaviorismo era limitado demais para lidar com os persistentes problemas do homem. Foi profundamente pelo nascimento do filho, no início da Segunda Guerra Mundial, epelas leituras de filosofia, da psicologia da Gestalt e da Psicanálise.
Maslow também foi influenciado pelo contato com os psicólogos europeus fugidos da Alemanha nazista e instalados nos Estados Unidos, tais como Adler, Horney, Koffka e Wertheimer. A grande admiração que tinha pelo psicólogo da Gestalt, Max Wertheimer, e pela antropóloga Ruth Benedict motivou-o a realizar o primeiro trabalhosobre as características das pessoas auto-realizadoras e psicologicamente saudáveis. Maslow considerava Werthimer e Benedict modelos de excelência da natureza humana. Maslow começou a lecionar na Brooklyn College, onde suas primeiras tentativas de humanizar a psicologia resultaram em conseqüências negativas, com a comunidade psicológica behaviorista acabar por isolá-lo. Embora os estudantessimpatizassem com suas idéias, os demais professores seus colegas, evitavam-no. Era considerado excessivamente ortodoxo e totalmente fora do compasso do behaviorismo, psicologia dominante na época. Os editores das principais publicações recusavam-se a publicar seu trabalho. Foi na Brandeis University, entre os anos 1951 e 1969, que Maslow desenvolveu e aprimorou sua teoria, divulgando-a em uma série de...
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