Abordagem sistemica

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Abordagem sistémica
e teorias da comunicação






J. L. Pio Abreu














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Versão preliminar, Coimbra, 2000








SUMÁRIO


I parte - Abordagem sistémica 5
Conceitos gerais 5
Consequências gerais 5Níveis de complexidade 6
Sistemas abertos e sistemas fechados 6
Interacção e feed-back 7
Globalidade e equifinalidade 8
Núcleo do sistema 8
Homologias 8
Definições 9
Meta e Supra-sistemas 10
Códigos, significante e significado 11
Matéria 12
Extensão ou simultaneidade? 12Categorias de entendimento relativas à matéria (Mundo 1) 12
Energia 12
Energia potencial 13
Entropia 13
Energia, comportamento e estados de espírito: o Mundo 2. 14
Categorias de entendimento relativas ao Mundo 2 14
Informação 14
In-formação e informação 14
Acoplamento da informação à energia (potencial) 15Neguentropia 15
Signos: significante e significado 16
Categorias de entendimento relativas à informação (Mundo 3) 16
O Mundo 3 16
Sinopse dos 3 mundos: matéria, energia, informação 17
II parte - Teorias da comunicação informativa 19
O paradigma da comunicação informativa 19
Os modelos da comunicação social 20
Ramo técnicoda comunicação 21
Ruido 22
Redundância 23
Ramo semântico da comunicação 24
Paradigma e sintagma. 25
Códigos, hermenêuticas e mânticas 25
Tipos de códigos 26
Monossemia e polissemia. Linguagens duras e moles. 27
Sentido 27
Símbolos, ícones e índices 29
Pragmática da comunicação verbal 30Funções da linguagem 30
Filogénese da linguagem 32
Validade das funções da linguagem (Habermas) 33
Saber comum e saber mútuo 34
A língua como sistema 34




III parte: Interacção 37
Pragmática da comunicação (Watzlawick) 37
1º. Axioma: a inevitabilidade da comunicação 37
2º. Axioma: níveis do conteúdo eda relação. 38
3º. Axioma: pontuação das sequências comunicativas. 40
4º. Axioma: comunicação analógica e digital. 40
5º. Axioma: simetria e complementaridade. 41
Análise Transaccional 42
Estados do eu 42
Carícias (estímulos) e transacções 42
Patologias 44
Estruturação do tempo 45
Apreciação daA.T: Estados do eu, simetria e complementaridade. 46
Interacção social por desempenho de papéis 47
Posição-papel e comportamento-papel 47
Interacção e aprendizagem de papéis 48
Formação de laços interactivos 48
Formação de signos complementares: a explicação 49
Simetria (imitação) e compreensão. 50
Compreensão e empatia51
Explicação e compreensão, complementaridade e simetria. 51







I parte - Abordagem sistémica


Conceitos gerais



A ciência contemporânea é extremamente complexa e dividida por várias disciplinas com o seu vocabulário próprio e métodos específicos. Existem especialidades tão complexas que muito poucas pessoas estão em condições de as entenderem. Poucoproveito terão esses conhecimentos se não forem colocados ao dispor de outras pessoas. Por isso, muitos cientistas se envolvem em tarefas de divulgação, enquanto outros optam pelo campo interdisciplinar e tentam verificar se os seus conhecimentos se adaptam também a outras disciplinas. A ciência progrediu imenso pela aglutinação de disciplinas, e pode-se verificar hoje que muitos conhecimentos,...
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