607165 PROCESSOS INTERATIVOS COM A PESSOA SURDA LIBRAS

607165 - PROCESSOS INTERATIVOS COM A PESSOA SURDA - LIBRAS

3ª AA

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:11

As diferentes representações de surdez resultam em práticas que limitam ou ampliam o universo do exercício de cidadania das pessoas surdas. Assinale as afirmativas que abordam as visões que circulam sobre a surdez e os surdos: I – as visões que circulam sobre a surdez e os surdos estão presentes nas ciências, na religião, na educação, nos consultórios, na mídia, no interior das famílias que, geralmente, reproduzem os discursos de alguns que detêm o poder e o saber nas sociedades, e projetam as imagens por eles produzidas em seus filhos e irmãos surdos.
II – o foco da atenção está na deficiência: o sujeito surdo não é visto no todo de suas capacidades e habilidades.
III – a insistência nessa incompreensão e o enorme desconhecimento das particularidades das pessoas surdas demandam que nós, os educadores, enfrentemos uma luta para tirá-los do âmbito das perspectivas médicas, terapêuticas, assistencialistas, caritativas e outras que historicamente têm predominado, para percebê-los em uma perspectiva cultural e da diversidade humana.
IV – as visões que circulam sobre a surdez e os surdos estão presentes somente na área médica.

Estão corretas apenas:

II, III, IV;

I e IV;

I, II e III;

II e IV;

I e II;
4ª AA

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:14

Ainda no capítulo: “A abordagem socioantropológica da cultura Surda”, os estudos científicos culturais nos mostram que comunicar não é somente oralizar um determinado código linguístico, a comunicação vai muito além. Ela carrega significados sociais e culturais, emoções, experiências individuais, visão de mundo.
A educação de surdos, pautada nos princípios do bilinguismo:

É o fato de o surdo ser usuário de duas línguas respeitando a diferença dos sistemas de línguas, sem hierarquias. Só por isso se torna um modo de garantir aos surdos melhores condições de acesso aos conhecimentos